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一个顽皮的孩子偶然把手指伸到火苗上,被灼伤,并由此获得火的有关知识。这一过程可以称为“教育”。 ( )
一个顽皮的孩子偶然把手指伸到火苗上,被灼伤,并由此获得火的有关知识。这一过程可以称为“教育”。 ( )
admin
2015-10-30
93
问题
一个顽皮的孩子偶然把手指伸到火苗上,被灼伤,并由此获得火的有关知识。这一过程可以称为“教育”。 ( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
作为一种实践活动,“教育”必然有其明确的目的,没有明确的目的、偶然发生的外界对个体发展的影响就不能称为“教育”。所以题干中的孩子不能算是受到了“教育”。
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