首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
“在教学中教师要引导学生直接感知事物、模型或通过形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识”,描述的是哪一种教学原则?( )
“在教学中教师要引导学生直接感知事物、模型或通过形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识”,描述的是哪一种教学原则?( )
admin
2017-07-20
67
问题
“在教学中教师要引导学生直接感知事物、模型或通过形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识”,描述的是哪一种教学原则?( )
选项
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、理论联系实际原则
答案
A
解析
直观性原则是指在教学中教师要引导学生直接感知事物、模型或通过形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/7tjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
什么是课堂总结?它的作用是什么?请具体说出两种课堂总结方法并举例。
下面教学片段选自两位英语教师的课堂实录(片段中T指教师,S指学生)。Teacher1:T:Whatdidyouhaveforbreakfastthismorning?S:Ihaveabottleof
请以“解直角三角形(第一课时)”为课题,完成下列教学设计。(1)教学目标;(2)教学重点、难点;(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。
教师把实物、教具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫作().
在学习《有理数的加法》一课时,某位教师对该课进行了深入的研究,做出了合理的教学设计,请根据该课内容完成下列任务:(1)本课的教学目标是什么?(2)本课的教学重点和难点是什么?(3)在情景引入的时候,某位老师通过一道实际生活中遇到的走路问题引出有理数的
在学习《有理数的加法》一课时,某位教师对该课进行了深入的研究,做出了合理的教学设计,请根据该课内容完成下列任务:在情景引入的时候,某位老师通过一道实际生活中遇到的走路问题引出有理数的加法,让学生讨论得出有理数加法的两个数的符号,这样做的意义是什么?
“两角差的余弦公式”是高中数学必修4中的内容。“经历用向量的数量积推出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用”请完成“两角差的余弦公式推导过程”教学设计中的下列任务(1)分析学生已有的知识基础;(2)确定学生学习的难点;
惩罚法能消除不良行为,奖励法能培养出新的适应行为。因此两者结合使用会更有效。
中学教师王老师对班里热爱班集体、乐于助人的同学在班会上进行了表扬,并给予荣誉称号的奖励,王老师所运用的德育方法是()。
“最近发展区”理论假设的提出者是()。
随机试题
行政主体对到期不履行义务的行政相对人加收滞纳金的行为属于()。
欧洲共同体法的表现形式有_______、_______、_______。
患者,男性,70岁。既往慢性咳嗽、咳痰30余年,活动后胸闷气促10余年。1周前因感冒后病情加重入院。血气分析(呼吸空气时)示:pH7.28,PaO250mmHg,PaCO265mmHg。患者经急诊处理后,病情无好转,出现神志改变,呼吸呈点头样,考虑并发
甲签发一张票据给乙,乙将票据背书转让给丙,丙受丁胁迫将票据背书转让给丁,丁又将该票据赠与不知情的戊。根据票据法律制度的规定,下列说法中不正确的有()。
A股份有限公司(简称“A公司”)注册资本为8000万元。甲系A公司控股股东,持股比例为35%。乙持有A公司股份192万股。2007年8月20日,乙听到A公司欲进行产业转型的传闻,遂通过电话向A公司提出查阅董事会近一年来历次会议决议的要求。次日,A公司以乙朱
下列关于铁路旅客人身意外伤害保险的说法中,正确的是()。
审判人员对被拘传的人,应当在拘传后的24小时以内讯问完毕。()
为了挽救濒临灭绝的大熊猫,一种有效的方法是把它们都捕获到动物园进行人工饲养和繁殖。以下哪项如果为真,最能对上述结论提出质疑?
若三次多项式g(x)满足g(一1)=g(0)=g(2)=0,g(1)=4,多项式f(x)=x4一x2+1,则3g(x)-4f(x)被x一1除的余式为().
设随机变量U在[-3,3]上服从均匀分布,记随机变量(Ⅰ)求Cov(X,Y),并判断随机变量X与Y的独立性;(Ⅱ)求D[(1+X)Y]。
最新回复
(
0
)