马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类，下列不属于缺失需要的是( )。

admin2022-06-13 29

问题马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类，下列不属于缺失需要的是( )。

选项 A、安全需要
B、归属需要
C、尊重需要
D、审美需要

答案D

解析马斯洛的需要层次理论一共有七种需要：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知需要、审美需要、自我实现的需要。在这七种需要中，他又根据需要与生存相关还是与成长相关，将前四种定义为基本需要，是我们生存所必需的，它们对生理和心理的健康是很重要的，必须得到一定程度的满足，但一旦得到满足，这样的动机就会减降。后三种动机称为成长需要。它虽然不是生存所必需的，但对我们适应社会来说却又很重要的积极意义，这些需要很少能够得到完全的满足。因此本题中，选项ABC都是基本需要，D项属于成长需要。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/7quv777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类，下列不属于缺失需要的是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

“孟母三迁”的典故体现了影响人发展的哪一种因素?这种因素在人的发展中有什么作用?

主张废除班级授课制和教科书，打破学科界限，由学生自定学习目的和内容，自己设计单元活动的教学形式是()。

以下课外活动中不属于群众性活动的是()。

某班开展了以“流动的花朵”为主题的朗诵比赛，来呼吁大家关注流动儿童。这种班级活动的类型属于()班级活动。

班级活动在内容确定、过程演绎、形式选择和结果形成上很难预先进行统一的控制和限定，这体现了班级活动的设计与组织的()。

简述德育过程的规律。

美国教育心理学家加涅提出了()学习模式。

对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有()。

“余音绕梁，三日不绝于耳”属于()。

政策执行的过程模型认为政策执行涉及的因素很多，主要变量包括()

设(X1，Y1)，(X2，Y2)，…，(Xn，Yn)为来自总体N(μ1，μ2；σ12，σ22；ρ)的简单随机样本，令θ=μ1-μ2，则()．

=________．

A樟脑酚B甲醛甲酚C木馏油D抗生素+激素E碘仿糊剂

患者男，56岁，在无明显诱因下，反复出现无痛性血尿2个月，以膀胱肿瘤收住入院，拟行膀胱全切肠道代膀胱术。术前最重要的护理是()

在含硫化氢的作业环境进行作业时，应根据现场作业人员情况配备相应数量的()。

经营者承诺在反垄断执法机构认可的期限内消除行为后果的，可以中止调查，但中止调查后出现一定情形的，可以恢复调查。不属于该情形的是()。

ThecoreofGreece’stroublesistoomuchspending,toolittletax-collectingandbook-cooking.SpainandIrelandareintroubl

Howwilltheman’sbrothergotoSouthAmerica?

Readthearticlebelowaboutworkingabroadforyourcompany.Foreachquestion(31-40),writeonewordinCAPITALLETTERSonyou