主张废除班级授课制和教科书，打破学科界限，由学生自定学习目的和内容，自己设计单元活动的教学形式是( )。

admin2016-01-03 66

问题主张废除班级授课制和教科书，打破学科界限，由学生自定学习目的和内容，自己设计单元活动的教学形式是( )。

选项 A、个别教学制
B、分组教学制
C、道尔顿制
D、设计教学法

答案D

解析克伯屈被称为“设计教学法”之父，他强调“有目的的活动”是设计教学法的核心。所谓设计教学法，也叫单元教学法，就是设想、创设一种问题的情境，让学生自己去计划去执行解决问题。设计教学是一种有目的、有计划、有实际活动的学习方式。进行这种教学活动之时，一定要先设立一个实际的问题，然后由学生去拟定学习计划与内容，而后运用有关的具体材料，在实际活动当中去完成解决问题。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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主张废除班级授课制和教科书，打破学科界限，由学生自定学习目的和内容，自己设计单元活动的教学形式是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

图1中某些学校的做法()。

当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备()。

晓茜写小说，想发表，孙老师知道了在班上公开批评她：“话都说不利索就想当作家，不称称自己几斤几两!”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违背的师德规范是()。

晚自习，刘老师在辅导学生学习时，不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上，引起同学们一阵窃笑。经调查，这个恶作剧是李钰搞的。此后，刘老师对李钰不闻不问，刘老师的行为()。

某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人”。这种做法()。

张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。张老师的做法()。

进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，中考时该班的数学成绩名列前茅，石老师的做法()。

下列表述，与“并非‘只有本地人当经理，才能把企业搞好’”的判断一致的是()

班集体形成的条件和前进的动力是()。

服用苯巴比妥后服用碳酸氢钠，苯巴比妥的作用时间将()。

个体户甲是A市居民，在B市拥有一家旅店。2007年春节期间，甲发现火车票非常紧缺，于是托关系在车站购买大量从B市前往广州的火车票，后以高价出售，数额巨大，下列说法中正确的有：

瑞典作家林格伦的《长袜子皮皮》属于()类的典型作品。

当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是()。

Childrenmodelthemselveslargelyontheirparents.Theydosomainlythroughidentification.Childrenidentify【C1】______apar

阅读下列说明，回答问题1至问题4，将解答填入对应栏内。【说明】希赛IT教育研发中心申请到合法的IP地址是202．112．68．64，子网掩码是255．255．255．192，但内部有6个不同的应用子网，其中4个子网需要合法的IP，以供向外

以下关于VB特点的叙述中，错误的是(　　)。

主张废除班级授课制和教科书，打破学科界限，由学生自定学习目的和内容，自己设计单元活动的教学形式是( )。

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当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备()。

晓茜写小说，想发表，孙老师知道了在班上公开批评她：“话都说不利索就想当作家，不称称自己几斤几两!”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违背的师德规范是()。

晚自习，刘老师在辅导学生学习时，不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上，引起同学们一阵窃笑。经调查，这个恶作剧是李钰搞的。此后，刘老师对李钰不闻不问，刘老师的行为()。

某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人”。这种做法()。

张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。张老师的做法()。

进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，中考时该班的数学成绩名列前茅，石老师的做法()。

下列表述，与“并非‘只有本地人当经理，才能把企业搞好’”的判断一致的是()

班集体形成的条件和前进的动力是()。

服用苯巴比妥后服用碳酸氢钠，苯巴比妥的作用时间将()。

个体户甲是A市居民，在B市拥有一家旅店。2007年春节期间，甲发现火车票非常紧缺，于是托关系在车站购买大量从B市前往广州的火车票，后以高价出售，数额巨大，下列说法中正确的有：

瑞典作家林格伦的《长袜子皮皮》属于()类的典型作品。

当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是()。

Childrenmodelthemselveslargelyontheirparents.Theydosomainlythroughidentification.Childrenidentify【C1】______apar

阅读下列说明，回答问题1至问题4，将解答填入对应栏内。【说明】希赛IT教育研发中心申请到合法的IP地址是202．112．68．64，子网掩码是255．255．255．192，但内部有6个不同的应用子网，其中4个子网需要合法的IP，以供向外

以下关于VB特点的叙述中，错误的是( )。

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