《义务教育数学课程标准(2011 年版)》指出，对于学生基础知识和基本技能达成情况的评价，必须精准把握课程内容中的要求。下列做法不符合要求的是( )。

admin2022-08-05 98

问题《义务教育数学课程标准(2011 年版)》指出，对于学生基础知识和基本技能达成情况的评价，必须精准把握课程内容中的要求。下列做法不符合要求的是( )。

选项 A、在设计试题时，应淡化特殊的解题技巧，不出偏怪题
B、在考试中，几何命题的证明应以“图形的性质”中列出的基本事实和定理作为依据
C、考查的内容一般应限在必学范围内
D、选学内容“三元一次方程组”可以列入考试范围

答案D

解析《义务教育数学课程标准(2011 年版)》指出，“解简单的三元一次方程组”是选学内容，不做考试要求。故本题选D。

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数学学科知识与教学能力

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《义务教育数学课程标准(2011 年版)》指出，对于学生基础知识和基本技能达成情况的评价，必须精准把握课程内容中的要求。下列做法不符合要求的是( )。

数学学科知识与教学能力

教师资格

阅读材料，回答问题。李老师在教学“做情绪的主人”一课时，使用了多媒体课件。一、什么是情绪?二、情绪的种类有哪些?三、如何控制情绪?然后，李老师引导学生自学教材，寻找答案，并在以后的教学环节中，把每一

习近平总书记指示，深入推动长江经济带发展，区域内11省要共抓大保护、不搞大开发。保护和开发的关系是()。

下列框图反应了三角函数与其他学科内容之间的关系，请用恰当词语补充完整。

设随机变量X的数学期望｜E(X)｜＜+∞，下列等式中不恒成立的是()。

设Q(x)=x3+px+q，且α，β满足方程组．写出以α3和β3为根的一元二次方程．

已知矩阵，求曲线y2—x+y=0在矩阵M—1对应的线性变换作用下得到的曲线方程。

求极限

求极限

设4阶行列式D=4，且D的每列元素之和均为2，则A21+A22+A23+A24=()。

制定编制法的主要目的在于（）。

当环境温度低于体温时，机体的散热方式为

关于阴茎悬韧带下列说法不正确的是

宫颈糜烂程度分度是根据（　　）。

31～32：某窗间墙截面尺寸为1500mm×370mm，采用MU10烧结多孔砖、M7.5混合砂浆砌筑。墙上钢筋混凝土梁的截面尺寸b×h=300mm×600mm，如图3-8所示。梁端支承压力设计值Nt=60kN，由上层楼层传来的荷载轴向力设计值为Nu=90k

在制定政策前应就现实条件进行调查，以尽量避免执行时遇到问题，这种做法是遵循了政策制定的()。

请从所给的四个选项中，选择最符合左侧图形规律的一项。()

古有“孟母三迁"，现在也有很多家长为了孩子上学搬到学校附近，你是如何看待这种现象的?

在一个小型互联网中，动态刷新路由器的路由表可以使用的协议为()。

A、He’snotsurewhetherithasbeenputinthedirectory.B、Itcanbefoundinthetelephonebook.C、Heagreesthatitshouldha

《义务教育数学课程标准(2011 年版)》指出，对于学生基础知识和基本技能达成情况的评价，必须精准把握课程内容中的要求。下列做法不符合要求的是( )。

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习近平总书记指示，深入推动长江经济带发展，区域内11省要共抓大保护、不搞大开发。保护和开发的关系是()。

下列框图反应了三角函数与其他学科内容之间的关系，请用恰当词语补充完整。

设随机变量X的数学期望｜E(X)｜＜+∞，下列等式中不恒成立的是()。

设Q(x)=x3+px+q，且α，β满足方程组．写出以α3和β3为根的一元二次方程．

已知矩阵，求曲线y2—x+y=0在矩阵M—1对应的线性变换作用下得到的曲线方程。

求极限

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设4阶行列式D=4，且D的每列元素之和均为2，则A21+A22+A23+A24=()。

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关于阴茎悬韧带下列说法不正确的是

宫颈糜烂程度分度是根据（ ）。

31～32：某窗间墙截面尺寸为1500mm×370mm，采用MU10烧结多孔砖、M7.5混合砂浆砌筑。墙上钢筋混凝土梁的截面尺寸b×h=300mm×600mm，如图3-8所示。梁端支承压力设计值Nt=60kN，由上层楼层传来的荷载轴向力设计值为Nu=90k

在制定政策前应就现实条件进行调查，以尽量避免执行时遇到问题，这种做法是遵循了政策制定的()。

请从所给的四个选项中，选择最符合左侧图形规律的一项。()

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宫颈糜烂程度分度是根据（　　）。