阅读下列材料，回答问题。材料：“常见天气系统”一课的教学目标一、教学目标 (一)知识与技能 1．理解锋面系统的分类，冷锋、暖锋的特点，以及它们过境前、过境时、过境后的天气状况； 2．了解低气压(气旋)系统、高气压

admin2017-08-02 60

问题阅读下列材料，回答问题。
材料：“常见天气系统”一课的教学目标
一、教学目标
(一)知识与技能
1．理解锋面系统的分类，冷锋、暖锋的特点，以及它们过境前、过境时、过境后的天气状况；
2．了解低气压(气旋)系统、高气压(反气旋)系统的特点，使学生认识在它们控制下的天气状况。
(二)过程与方法
1．通过阅读冷锋、暖锋、低压、高压等各类图，培养学生阅读识图能力；
2．通过阅读天气形势图，使学生学会综合分析问题的能力。
(三)情感态度与价值观
1．培养学生学科学、爱科学、用科学的探索精神；强化学生理论联系实际的能力，树立应用知识为生产生活服务的观念；
2．树立学生辩证唯物主义的世界观。
——某位老师的教学设计节选
问题：评析这位老师三维目标制定中出现的问题。

选项

答案从案例中可以看出。教学目标制定体现了新课程的“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三维课程目标体系，但细细分析，在其中还存在着不少问题。 (1)教学目标设计中行为主体不明确。教学目标是衡量学生在教学后是否达到的预期目标，而不是陈述教师的教学行为和教学效果。上述案例中存在多处以教师作为行为主体的表述，如“使学生认识在它们控制下的天气状况”“培养学生阅读识图能力”等，这样陈述的教学目标符合教师的教学要求，即要求教师达到“培养学生……”的要求，也就意味只要教师展示各类图，引导学生观察、分析地图，目标就算达成了，至于学生是否达到教学目标，或达到了多少教学目标则不在要求中。 (2)教学目标笼统，缺乏可测量性。教学目标功能之一就是评价功能，它为教学评价提供依据和准则。在上述教学设计案例中行为动词采用了“理解”“了解”“掌握”这些抽象动词，但是怎样才算是学生“理解”了?每个人心中都有不同的程度的诠释，如学生能“分析”“举例说明”“解释”是不是都可以认定为理解了呢?若是的话，那么就要考虑教学到底要求学生达到哪一点呢?行为动词是目标中最基本的成分，所以在表达教学目标时应选用外显的、可测量的行为动词，诸如“能说出”“能解释”“能分析”等。有了明确的教学目标，教师可以在教学过程中展开有指向性的提问、讨论、测验等各种反馈活动。 (3)教学目标内容空洞。如“学会综合分析问题的能力”“树立学生辩证唯物主义的世界观”这样的陈述缺乏与本节课相关的具体教学活动的联系，食在哪节课上都适用。目标内容太宽泛、空洞，缺乏具体性和针对性。特别是在过程与方法、情感念度与价值观的表述上，教帅制定目标时欠思考，随意套用如“培养学生地理思维能力”“提高读图能力”等语句。如果教学设计时是随意套用的语句，在教学中往往也就忽视了这些方面的教学，以致这些方面就成为虚设的教学目标。 (4)教学目标指出过多要求。有些教师在设计教学目标时会在一个教学目标中包含两个或两个以上的教学要求，这会对教学评价造成一定麻烦，学生能够“理解锋面系统的分类，冷锋、暖锋的特点”，但不一定能够“理解它们过境前、时、后的天气状况”。所以在设计教学目标时，尽量将两个层次的要求分开，分别检测学生的学习结果。

解析

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阅读下列材料，回答问题。材料：“常见天气系统”一课的教学目标一、教学目标 (一)知识与技能 1．理解锋面系统的分类，冷锋、暖锋的特点，以及它们过境前、过境时、过境后的天气状况； 2．了解低气压(气旋)系统、高气压

地理学科知识与教学能力

教师资格

某生态系统能量流动、物质循环、信息传递示意图如图7，请据此回答问题。问题：该生态系统的主要成分是(序号)，Ⅵ在生态系统中的功能是。

某教学班有45名学生，教师在进行“临时装片的制作过程”的实验教学时，不符合演示法规范的做法是()。

据报道，用一种被称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖时，可口服使用，这样就减轻了肥胖症患者肌肉注射的痛苦。该药物被小肠上皮细胞吸收的方式最可能是()。

从营养类型上来说，与小球藻(单细胞)同类的生物是()。

下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答问题。问题：若⑥表示侵入内环境的某种病毒，则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒。其中，产生抗体的是细胞，与靶细胞密切接触使其裂解死亡的是细胞。

在讲解完“生物大分子以碳链为骨架”后，教师提问：“如何理解‘碳是生命的核心元素’‘没有碳就没有生命’这两句话?”教师的这种提问方式属于()。

初中化学课程标准中确立了化学课程改革的基本理念，下列选项与之无关的是()。

如何从不同的侧面理解品牌的概念?

域名解析就是域名到IP地址或IP地址到域名的转换过程。()

下述位于颅后窝的解剖结构是

甲妻早年亡故，有一子丙，一女丁，甲死亡前拥有8间房屋及存款4万元。甲于死前曾立下遗嘱将存款中的1万元赠与其昔日情人乙，甲生前欠戊1万元。以下说法中正确的是：

大气中的臭氧层主要集中在()。

在分析客户应收账款周转率时应注意()。

母公司在编制合并财务报表前，对子公司所采用会计政策与其不一致的情形进行的下列会计处理中，正确的有()。

下列工具书中，正文以音序法编排的有()。

龙卷风是一种强烈的小范围旋风，是严重的灾害性天气现象，船舶在海洋中遇到龙卷风，是会立即船毁人亡的。这段话主要表达了这样一种观点，即(　　)。

过点P(1，2，一1)且与直线垂直的平面π的方程是______．

地理学科知识与教学能力

教师资格

某生态系统能量流动、物质循环、信息传递示意图如图7，请据此回答问题。问题：该生态系统的主要成分是________(序号)，Ⅵ在生态系统中的功能是________。

某教学班有45名学生，教师在进行“临时装片的制作过程”的实验教学时，不符合演示法规范的做法是()。

据报道，用一种被称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖时，可口服使用，这样就减轻了肥胖症患者肌肉注射的痛苦。该药物被小肠上皮细胞吸收的方式最可能是()。

从营养类型上来说，与小球藻(单细胞)同类的生物是()。

下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答问题。问题：若⑥表示侵入内环境的某种病毒，则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒。其中，产生抗体的是________细胞，与靶细胞密切接触使其裂解死亡的是________细胞。

在讲解完“生物大分子以碳链为骨架”后，教师提问：“如何理解‘碳是生命的核心元素’‘没有碳就没有生命’这两句话?”教师的这种提问方式属于()。

初中化学课程标准中确立了化学课程改革的基本理念，下列选项与之无关的是()。

如何从不同的侧面理解品牌的概念?

域名解析就是域名到IP地址或IP地址到域名的转换过程。()

下述位于颅后窝的解剖结构是

甲妻早年亡故，有一子丙，一女丁，甲死亡前拥有8间房屋及存款4万元。甲于死前曾立下遗嘱将存款中的1万元赠与其昔日情人乙，甲生前欠戊1万元。以下说法中正确的是：

大气中的臭氧层主要集中在()。

在分析客户应收账款周转率时应注意()。

母公司在编制合并财务报表前，对子公司所采用会计政策与其不一致的情形进行的下列会计处理中，正确的有()。

下列工具书中，正文以音序法编排的有()。

龙卷风是一种强烈的小范围旋风，是严重的灾害性天气现象，船舶在海洋中遇到龙卷风，是会立即船毁人亡的。这段话主要表达了这样一种观点，即( )。

过点P(1，2，一1)且与直线垂直的平面π的方程是______．

某生态系统能量流动、物质循环、信息传递示意图如图7，请据此回答问题。问题：该生态系统的主要成分是(序号)，Ⅵ在生态系统中的功能是。

下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答问题。问题：若⑥表示侵入内环境的某种病毒，则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒。其中，产生抗体的是细胞，与靶细胞密切接触使其裂解死亡的是细胞。

龙卷风是一种强烈的小范围旋风，是严重的灾害性天气现象，船舶在海洋中遇到龙卷风，是会立即船毁人亡的。这段话主要表达了这样一种观点，即(　　)。