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考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好“tTeacherl”和“tTeacher2”两个表对象及一个宏对象“mTest”。试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找并显示教师的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好“tTeacherl”和“tTeacher2”两个表对象及一个宏对象“mTest”。试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找并显示教师的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职
admin
2010-05-12
121
问题
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好“tTeacherl”和“tTeacher2”两个表对象及一个宏对象“mTest”。试按以下要求完成设计:
(1)创建一个查询,查找并显示教师的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职称”五个字段内容,所建查询命名为“qTl”。
(2)创建一个查询,查找并显示没有在职的教师的“编号”、“姓名”和“联系电话”三个字段内容,所建查询命名为“qT2”。
(3)创建一个查询,将“tTeacherl”表中年龄小于等于45的党员教授或年龄小于等于35的党员副教授记录追加到“tTeacher2”表的相应字段中,所建查询命名为“qT3”。
(4)创建一个窗体,命名为“fTest”。将窗体“标题”属性设为“测试窗体”:在窗体的主体节区添加一个命令按钮,命名为“btnR”,按钮标题为“测试”;设置该命令按钮的单击事件属性为给定的宏对象“mTest”。
选项
答案
【操作步骤】 步骤1:双击“samp2.mdb”数据库,单击“查询”对象。双击“在设计视图中创建查询”,在“显示表”对话框中添加“tTeacher1”表。关闭“显示表”对话框。双击“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职称”字段。如图2-127所示。 步骤2:单击“保存”按钮,输入文件名“qT1”。单击“确定”按钮,关闭“qT1”设计视图。 [*] (2)【操作步骤】 步骤1:双击“在设计视图中创建查询”,在“显示表”对话框中添加“tTeacher1”表。关闭“显示表”对话框。双击“编号”、“姓名”和“联系电话”、“在职否”字段。在“在职否”的条件行内输入:0,取消“显示”复选框的勾选。 步骤2:单击工具栏上的“保存”按钮,输入文件名“qT2”。单击“确定”按钮,关闭“qT2”查询视图。 (3)【操作步骤】 步骤1:双击“在设计视图中创建查询”,在“显示表”对话框中添加“tTeacherl”表。关闭“显示表”对话框。 步骤2:执行【查询】→【追加查询】菜单命令。在“追加”对话框表名称的行中选择“tTeacher2”,单击“确定”按钮。 步骤3:双击“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“职称”、“政治面目”字段。在“年龄”条件行内输入:<=35,“或”所在行输入:<=45。在“职称”所在条件行内输入:副教授,“或”所在行输入:教授。在“政治面目”条件行内输入:党员,“或”所在行输入:党员。如图2-128所示。 步骤4:单击工具栏上的“保存”按钮,输入文件名“qT3”。单击“确定”按钮,关闭“qT3”设计视图。 [*] (4)【操作步骤】 步骤1:双击打开“samp2.mdb”数据库,单击“窗体”对象。双击“在设计视图中创建窗体”。在工具箱内单击单击“命令按钮”控件,在窗体的主体区内拖动,产生按钮。取消向导对话框。 步骤2:在按钮上右键单击,在快捷菜单中选择“属性”命令,在“属性”对话框修改“名称”为:btnR,添加“标题”为:测试。在“属性”对话框左上角的下拉列表中选择“窗体”,修改窗体的“标题”为:测试窗体。 步骤3:单击工具栏中的“保存”按钮,输入“fTest”,单击“确定”按钮,关闭窗体。 步骤4:关闭“samp2.mdb”数据库。
解析
(1)本题主要考查一般的表的查询。
(2)本题主要考查一般的表的查询,但是本题要求考生对“是悟”逻辑值的表示。是:-1、否:0。
(3)本题主要考查“追加表查询”。但是在此要求考试掌握多条件的表达。涉及两个条件:其一,小于35岁且是“副教授”、“党员”。其二,小于45岁且是“教授”、“党员”。这两个条件用或表达式。
(4)本题主要考查窗体的创建,在窗体中简单控件设置以及样式设置,利用系统函数或宏控制控件的功能与作用。
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二级Access题库NCRE全国计算机二级分类
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二级Access
NCRE全国计算机二级
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