教学实施中教师应用教材教，而不是教教材。( )

admin2017-06-08 49

问题教学实施中教师应用教材教，而不是教教材。( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析 “用教材教而不是教教材”，其内涵为教学过程中，不应当简单的执行教材，而是要根据学生和当地教学实际，创造性地使用教材来开展教学。因此，“用教材教而不是教教材”的本质，是强调老师要重新审视教师、教材和教学。具体来说，教师应当是教材的开发者与研究者，而不是简单的执行者；教材不应是控制和规范教学的“圣经”。而是供教师开展教学活动、学生获得体验和形成价值观的一种范例：教学不是简单的执行教材过程，而是以教材为范例，引导师、生及教材三者互动的过程。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/4Ttq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教学实施中教师应用教材教，而不是教教材。( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

【2015．河北石家庄】以下属于迁移现象的有()。

【2014．山东淄博】小学生对长方形的认识有助于其对长方体的理解，这种学习迁移属于()。

【2015．河北沧州】高中阶段学生关于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶段“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于()。

【2015．河南新乡】学生座位的分配，一方面要考虑课堂行为的有效控制．预防纪律问题的发生，另一方面要考虑促进学生间的正常交往，形成和谐的师生关系。()

【2015．四川】布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。

【2015．河南邓州】美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。

【2014．四川成都】教育心理学是研究人在教育过程中的心理现象及其发展变化规律的科学。()

【2014．北京】教师根据每位学生的特点，包括天赋、接受能力和努力程度而因材施教的教学组织形式是()。

【2013．福建】当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的()。

老年社会工作的对象既包括那些处境困难的人；也包括()；也包括老年人周围的人，还包括更宏观些的系统，如单位和服务组织。

“币值不变”假设否定了现实生活中货币的升值、贬值。()

混合痔是指

患者，男，28岁。咳嗽咳痰、痰中带血3个月，伴低热、乏力，胸闷、活动后气促。X线胸片示左下肺不张。为进一步明确诊断，最有意义的检查是

猪食盐中毒脑的病理变化表现为()。

匀质杆OA质量为m，长为l，角速度为w，如图所示。则其动量大小为：

不属于无形资产的是()。

经过长时间的运动训练可使心脏功能得到明显改善，但不包括下列哪一项?()

人民检察院审查批准逮捕犯罪嫌疑人由检察委员会讨论决定。（）

企业法人是指具有符合国家法律规定的资金数额、企业名称、组织章程、组织机构、住所等法定条件，能够独立承担民事责任，经主管机关核准登记取得法人资格的社会经济组织。下列属于企业法人的是()。