学生李某在课堂上讲话，扰乱课堂秩序，教师让其下课后到办公室，李某来到办公室后，老师先给他一颗糖，说：“这糖奖励你能遵守我们的约定，按时到来。”李某听后羞愧万分，主动向教师道歉并保证不再扰乱课堂秩序。上述案例中的教师表现出的是( )

admin2018-11-26 69

问题学生李某在课堂上讲话，扰乱课堂秩序，教师让其下课后到办公室，李某来到办公室后，老师先给他一颗糖，说：“这糖奖励你能遵守我们的约定，按时到来。”李某听后羞愧万分，主动向教师道歉并保证不再扰乱课堂秩序。上述案例中的教师表现出的是( )

选项 A、教学技能
B、知识结构
C、教育机智
D、教研能力

答案C

解析

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【2015山西大同】教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的()。

【2010江西】上课是教学工作的中心环节，教师上好一堂课的基本要求是()。

【2015江苏南通】举例分析什么是思维定势，思维定势在教学中有什么积极和消极的作用?

【2015山东省属】下列属于元认知策略的是()。

【2015辽宁特岗】情感是客观事物是否符合人的需要、愿望和观点而产生的()。

【2014山西大同】儿童在理解了一首诗歌的意义以后，要背诵它，最适合的记忆策略是()。

【2017天津和平】学生在课堂上一边听老师讲课，一边记笔记，这属于()。

行政法

A、行气利湿B、分清化浊C、清热利水D、利湿行水E、除湿祛痰萆薢分清丸除温肾利湿外，又能()。

设某△接三相异步电动机的全压起动转矩为66N.m，当对其使用丫-△降压起动方案时，当分别带10N.m、20N.m、30N.m、40N.m的负载起动时()。

下列统计数据中，由定类尺度计量形成的是()。

以修改其他债务条件进行债务重组的，修改后的债务条款中涉及或有应收金额的，债权人应当确认或有应收金额，并将其计入重组后债权的账面价值。()

辩证唯物主义认为，认识是主体对客体的能动反映，这种能动反映具有的特性包括()。

孙某对公安机关限制其人身自由的行政强制措施不服，向公安机关所在地和户籍所在地的法院均提起了行政诉讼。关于该案的管辖下列说法正确的是()。

梅花岭有一块宋代留下来的石碑，可惜石碑上的文字______，难以辨认了。

常用的电子支付方式包括【　　】、电子信用卡和电子支票。

Theyareas______asusual.

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A、行气利湿B、分清化浊C、清热利水D、利湿行水E、除湿祛痰萆薢分清丸除温肾利湿外，又能()。

设某△接三相异步电动机的全压起动转矩为66N.m，当对其使用丫-△降压起动方案时，当分别带10N.m、20N.m、30N.m、40N.m的负载起动时()。

下列统计数据中，由定类尺度计量形成的是()。

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