阅读下面的材料，根据要求作文。美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。8个月后，罗森塔尔和助手们对那名单中的学生进行复试，结果奇

admin2018-03-17 84

问题阅读下面的材料，根据要求作文。
美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。8个月后，罗森塔尔和助手们对那名单中的学生进行复试，结果奇迹出现了：凡是上了名单的学生，个个成绩有了较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。
根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。

选项

答案发挥期望效以促进学生成长教师不仅要对学生充满殷切的期望，而且要将期望信息有效地传递给学生，不仅学生会在教师的积极期望中形成良好的行为表现，而且教师也会从学生积极的行为变化中，获得教育成就感，如此循环往复，必然会进入一个由期望引起的良性循环之中，有助于师生的共同成长。建立期望教育观，提高教师效能感。一个合格的教师应树立“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的观念，相信每个人都有成功的潜能，真正贯彻素质教育“面向全体学生”的思想，彻底摒弃嫌弃差生、排斥差生的思想和行为。有些学生基础差，但动手能力强，很有创造性，思维活跃，教师对他们要多关心，多鼓励，不断以切合实际的期望引导他们，用爱和信心去支持学生的进步，使他们也能体验到成功的喜悦。“没有爱，就没有教育”，教师应该让希望的阳光照亮每一个学生的心灵，从他们身上发现积极向上的因素，充分相信学生发展的愿望和可能性。全面地了解学生，客观地评价学生。教师应以“一分为二”和发展的观点看待学生。不要先入为主，要控制自己的消极评论，多给予积极评价，宽容地对待学生的缺点和错误，多对学生进行纵向比较。每个学生都具有在某方面或多个方面的发展潜能，只要为他们提供合适的教育和训练，每个学生都能成功。人本主义心理学家马斯洛把人的需要从低到高分为五个层次：生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、自尊的需要、自我实现的需要。对于当前的学生，对后三种高级需要更迫切。作为教师应在教学中创造条件，尽可能满足学生的这些需要，培养学生的自信心和自我认同感。建立合理的期望，及时调整期望。教师在具体利用和设置期望目标时，不仅要使期望目标与学生的需要有机结合起来，而且还要根据学生的需要层次设置远近不同的期望目标。对每个学生寄予高期望的同时，对不同学生提出不同的学习目标，使其强项发展为特长，弱项的发展得到激励，保证每个学生在自己原有的基础上取得进步。教师要及时了解学生的自我期望，根据实际情况将教师期望做出相应的调整或改变。如果教师发现学生有不切实际的自我期望时，应帮助学生调整自我期望，以发挥学生的自我期望与教师期望的积极效应，形成“共振”效果。以人为本，关注每一位学生的健康成长，这是素质教育的核心，也是新课程体系的价值取向和目标取向。教师期望是一种无形的、巨大的教育力量，与教学效果之间存在着明显的正相关。广大教师要转变教育观念，提高教师期望技能，使教师期望效应朝着最优化的方向循环发展，从而促进学生进步，促进教学改革新理念的实施。

解析

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中学综合素质

教师资格

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中学综合素质

教师资格

教师自编测验通常用于测量学生的()。

ABC理论认为改变学生不良情绪的关键是()。

按照皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分，初中阶段正是“形式运算”阶段。下列不符合初中生思维发展特点的是()。

凯凯因与同学打架，被老师列为“坏学生”，名字被粘贴在教室板报的“坏学生”名单上，并被要求当众承认错误。此后，凯凯不愿去上学。该教师违背了哪项德育原则?()

教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着()。

在学习过程中，吴兰非常注重对学习时间的安排。她不仅能够有计划地安排和利用课堂学习的最佳时间，对课下时间的利用也非常灵活。这种学习策略属于()。

中国有句俗话：“三岁看大，七岁看老。”这句话描述的是()因素对人格的影响。

物理教师认为数学成绩好的学生物理学的一定好，并在日常教学中更加关注和赞许这类学生。该教师的看法属于()。

下列选项中，体现了理论联系实际的教学原则的是()。

调查表中最基本、最主要的部分是()

西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史都是思想史。”在这里，柯林伍德强调的是()

________________，山似论文不喜平。(翁照《与友人寻山》)

关于口腔正常菌群，说法错误的是

进行风险管理时，确定客观概率的方法不包括(　　)。

下列对镀膜玻璃描述不正确的是()。

教育的文化功能包括()

Thereareincreasinglyfraughtrelationshipsthatadultsarehavingwithchildren—inallwalksoflife,fromthepoliceandpoli

AccountsofdebilitatingfearaftertraumadatebacktotheTrojanwars.Inthe19thcenturysurvivorsoftraincrashesweredia

中学综合素质

教师资格

教师自编测验通常用于测量学生的()。

ABC理论认为改变学生不良情绪的关键是()。

按照皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分，初中阶段正是“形式运算”阶段。下列不符合初中生思维发展特点的是()。

凯凯因与同学打架，被老师列为“坏学生”，名字被粘贴在教室板报的“坏学生”名单上，并被要求当众承认错误。此后，凯凯不愿去上学。该教师违背了哪项德育原则?()

教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着()。

在学习过程中，吴兰非常注重对学习时间的安排。她不仅能够有计划地安排和利用课堂学习的最佳时间，对课下时间的利用也非常灵活。这种学习策略属于()。

中国有句俗话：“三岁看大，七岁看老。”这句话描述的是()因素对人格的影响。

物理教师认为数学成绩好的学生物理学的一定好，并在日常教学中更加关注和赞许这类学生。该教师的看法属于()。

下列选项中，体现了理论联系实际的教学原则的是()。

调查表中最基本、最主要的部分是()

西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史都是思想史。”在这里，柯林伍德强调的是()

________________，山似论文不喜平。(翁照《与友人寻山》)

关于口腔正常菌群，说法错误的是

进行风险管理时，确定客观概率的方法不包括( )。

下列对镀膜玻璃描述不正确的是()。

教育的文化功能包括()

Thereareincreasinglyfraughtrelationshipsthatadultsarehavingwithchildren—inallwalksoflife,fromthepoliceandpoli

AccountsofdebilitatingfearaftertraumadatebacktotheTrojanwars.Inthe19thcenturysurvivorsoftraincrashesweredia

进行风险管理时，确定客观概率的方法不包括(　　)。