案例：课堂教与学的行为是一个整体，教与学总是同时发生，相伴而行的。有学者观察了两位教师(A为专家型教师，B为新手型教师)关于“原子构成”的课堂教学行为，并将所观察的教与学的行为种类的频次和时长等分别进行统计，结果见表1。根据上述材料，回答下列问题：

admin2015-04-20 40

问题案例：
课堂教与学的行为是一个整体，教与学总是同时发生，相伴而行的。有学者观察了两位教师(A为专家型教师，B为新手型教师)关于“原子构成”的课堂教学行为，并将所观察的教与学的行为种类的频次和时长等分别进行统计，结果见表1。

根据上述材料，回答下列问题：
在化学课堂教学行为设计时，新手型教师可以从中得到哪些启示?

选项

答案在化学课堂行为设计时，新手型教师可以从中得到以下启示：第一，专家型教师应具备的知识主要包括所教学科知识；教学方法和理论，适用于各学科的一般教学策略；课程材料，以及适用于不同学科和年级的程序性知识；教特定学科所需要的知识，教某些学生和特定概念的特殊方式；学习者的性格特征和文化背景；学生学习的环境(同伴、小组、班级、学校以及社区)；教学目标和目的。第二，在以上知识的基础上，关注学生的状态和学习环境，综合运用学科知识与教学知识，选择合适的教学材料高效地组织教学，进行课堂调控。第三，在日常工作中，思考总结，将日常教育技能程序化、自动化，以便能够迅速且只需很少或无需认知努力便可以完成多项活动。

解析

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化学学科知识与教学能力

教师资格

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化学学科知识与教学能力

教师资格

民族管弦乐队能演奏和声音响丰满，气势宏大或感情细腻、抒情优美的音乐作品。大型民族管弦乐队的编制一般为()。

感受音乐要素和声，最合适的教学方式是()。

近现代的许多经典理论都是通过一系列经典实验提出，那么桑代克的尝试一错误理论，是通过以下哪一经典实验得出?()

为歌曲《猎人进行曲》(人教版18册2单元1课)编配钢琴伴奏。要求：根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。注意：线谱、简谱均可。

下列哪项不是儿童过度焦虑反应的症状?()

编写教材应以课程标准为依据。音乐教材包括学生用教科书和与之相匹配的音响、音像教材以及教师用教学参考资料。以下不属于教材编写原则的是()。

声势练习是一种不受条件、环境、时间制约的，极其简单易行、又行之有效的培养学生节奏感的方法。包括有规律的捻指、拍手、拍腿、跺脚等形式。其中捻指对应四部合唱中的()。

根据以下描述，请判断他是哪位作曲家？()(1)匈牙利作曲家、钢琴家；(2)被誉为“钢琴之王”；(3)他追求的是一种令人眩晕的，具有炫技特点的钢琴演奏风格，他首创了“交响乐”这一音乐体裁。

电控泵-喷嘴系统属位置控制类型。()

漱口液改善口臭的机制不包括()

股份有限公司申请其股票上市，必须具备的条件有(　　　)。

“以近代远”的绩效考评偏差属于()。

在一堂高中音乐课上，教师播放了一首民间艺人演唱的流行歌曲，并提问学生歌曲的情绪、节奏等基本要素。在知识拓展延伸中让学生根据旋律线条创编新的节奏。该教师的教学体现了()原则。

若有以下程序#include＜stdio.h＞main(){inta=-11,b=10;a/=b/=-4;printf("%d%d\n",a,b);}则程序的输出结果是

PassageThreeWhatistheauthor’spurposeofquotingthewordsofFranThorns?

化学学科知识与教学能力

教师资格

民族管弦乐队能演奏和声音响丰满，气势宏大或感情细腻、抒情优美的音乐作品。大型民族管弦乐队的编制一般为()。

感受音乐要素和声，最合适的教学方式是()。

近现代的许多经典理论都是通过一系列经典实验提出，那么桑代克的尝试一错误理论，是通过以下哪一经典实验得出?()

为歌曲《猎人进行曲》(人教版18册2单元1课)编配钢琴伴奏。要求：根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。注意：线谱、简谱均可。

下列哪项不是儿童过度焦虑反应的症状?()

编写教材应以课程标准为依据。音乐教材包括学生用教科书和与之相匹配的音响、音像教材以及教师用教学参考资料。以下不属于教材编写原则的是()。

声势练习是一种不受条件、环境、时间制约的，极其简单易行、又行之有效的培养学生节奏感的方法。包括有规律的捻指、拍手、拍腿、跺脚等形式。其中捻指对应四部合唱中的()。

根据以下描述，请判断他是哪位作曲家？()(1)匈牙利作曲家、钢琴家；(2)被誉为“钢琴之王”；(3)他追求的是一种令人眩晕的，具有炫技特点的钢琴演奏风格，他首创了“交响乐”这一音乐体裁。

电控泵-喷嘴系统属位置控制类型。()

漱口液改善口臭的机制不包括()

股份有限公司申请其股票上市，必须具备的条件有( )。

“以近代远”的绩效考评偏差属于()。

在一堂高中音乐课上，教师播放了一首民间艺人演唱的流行歌曲，并提问学生歌曲的情绪、节奏等基本要素。在知识拓展延伸中让学生根据旋律线条创编新的节奏。该教师的教学体现了()原则。

若有以下程序#include＜stdio.h＞main(){inta=-11,b=10;a/=b/=-4;printf("%d%d\n",a,b);}则程序的输出结果是

PassageThreeWhatistheauthor’spurposeofquotingthewordsofFranThorns?

股份有限公司申请其股票上市，必须具备的条件有(　　　)。