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( )是课程目标的具体化,是为课程目标服务的,它与课程目标密切相关,既是对老师“教什么”的规范,又是对学生“学什么”的规范,同时也是课程实施和课程评价的准则和指南。
( )是课程目标的具体化,是为课程目标服务的,它与课程目标密切相关,既是对老师“教什么”的规范,又是对学生“学什么”的规范,同时也是课程实施和课程评价的准则和指南。
admin
2015-08-10
64
问题
( )是课程目标的具体化,是为课程目标服务的,它与课程目标密切相关,既是对老师“教什么”的规范,又是对学生“学什么”的规范,同时也是课程实施和课程评价的准则和指南。
选项
A、教学
B、课程计划
C、教学目标
D、教学任务
答案
C
解析
教学目标是指导、实施和评价教学的基本依据,是课程目标的进一步具体化。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/YXHv777K
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
教师资格
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