在问题教学的解决问题阶段，教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动【】

admin2009-02-02 107

问题在问题教学的解决问题阶段，教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动【】

选项 A、激发学生的兴趣、能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
B、对有关的知识保持相当的注意、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
C、能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
D、回忆有关的知识和规则、激活认知策略、提出必要的假设

答案A

解析在问题的解决阶段，教师应该注意激发学生的学习兴趣，让学生回忆起有关的知识和规则，激活并运用以前学会的认知策略，把回忆起来的规则靠认知策略重新组织等。

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在问题教学的解决问题阶段，教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动【】

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

()可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、方法或程序等的熟悉程度。

()是指经济运行过程中繁荣与衰退的周期性交替。

岗位工资制的特点主要有()

以下不属于劳动法基本原则特点的是()。

你正在忙于工作。有同事向你请教一个技术问题，你会()。

不同的培训内容需要利用不同的培训方法，以下最适合态度培训的方法是()

实施培训计划，提高教学质量，确保教学工作顺利进行，实现培训总目标的具体的执行性和操作性计划是指()。

关于以工作和任务为中心的职能制组织结构模式，下列说法正确的是()

以下关于新型组织结构模式的说法错误的是()。

()不是期望理论中人的动机的决定因素。

分析检验时，应根据对分析结果准确度的要求合理选用不同纯度的化学试剂。()

车外噪声检测，测试跑道的长度不少于()m。

人参配莱菔子，莱菔子能削弱人参补气作用的配伍是

根据企业所得税的相关规定，林木类和畜类乍产性生物资产计算折旧的最低年限分别是()。

根据增值税法律制度的规定，纳税人发生应税销售行为适用免税规定的，可以放弃免税，放弃免税后在一定期限内不得再申请免税，该期限为()个月。

一堂好课的标准是看是否完成了大纲所规定的教学任务。

幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。

下列计算正确的是()

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

在问题教学的解决问题阶段，教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动 【 】

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

()可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、方法或程序等的熟悉程度。

()是指经济运行过程中繁荣与衰退的周期性交替。

岗位工资制的特点主要有()

以下不属于劳动法基本原则特点的是()。

你正在忙于工作。有同事向你请教一个技术问题，你会()。

不同的培训内容需要利用不同的培训方法，以下最适合态度培训的方法是()

实施培训计划，提高教学质量，确保教学工作顺利进行，实现培训总目标的具体的执行性和操作性计划是指()。

关于以工作和任务为中心的职能制组织结构模式，下列说法正确的是()

以下关于新型组织结构模式的说法错误的是()。

()不是期望理论中人的动机的决定因素。

分析检验时，应根据对分析结果准确度的要求合理选用不同纯度的化学试剂。()

车外噪声检测，测试跑道的长度不少于()m。

人参配莱菔子，莱菔子能削弱人参补气作用的配伍是

根据企业所得税的相关规定，林木类和畜类乍产性生物资产计算折旧的最低年限分别是()。

根据增值税法律制度的规定，纳税人发生应税销售行为适用免税规定的，可以放弃免税，放弃免税后在一定期限内不得再申请免税，该期限为()个月。

一堂好课的标准是看是否完成了大纲所规定的教学任务。

幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。

下列计算正确的是()

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

在问题教学的解决问题阶段，教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动【】