从众

admin2015-04-30 78

问题从众

选项

答案从众：是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象。

解析

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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从众

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。

教育心理学的研究对象是()。

教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、阶段和阶段。

阅读、心算技能属于()能力。

维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。

由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。

评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的，在教学过程中对教学的，以及在教学之后的检验和反思。

______从直接具体经验到抽象经验排列了“十一”种媒体，构成一个经验锥形。

为完成原型定向阶段的主要学习任务，教师应做些什么工作?

给定三条边，判断其是否能构成三角形，若能构成，判断其是等腰三角形、等边三角形、直角三角形还是普通三角形。

按血红蛋白量进行贫血程度分级正确的是()。

散射比浊免疫分析中，其检测过程应保持

手外伤后进行灵巧性、协调性的测试不包括

在含强心苷的植物中有

为提高低负荷时的计量准确性：应选用过载为多少倍的电能表?

图5表示的是(　　)组织结构。

会计科目设置的原则不包括()。

马斯洛需要层次论中的最高层次是()。

A．真对不起，我马上把它关了。B．今天怎么有时间来我这儿?C．不知道，朋友送的。D．现在动物比人还舒服啊。E．谁看见我的手机了?F．我们认识十年了，我很了解你。你今天带手机了吗?()

从众

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。

教育心理学的研究对象是()。

教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、______阶段和______阶段。

阅读、心算技能属于()能力。

维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。

由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。

评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的______，在教学过程中对教学的______，以及在教学之后的检验和反思。

______从直接具体经验到抽象经验排列了“十一”种媒体，构成一个经验锥形。

为完成原型定向阶段的主要学习任务，教师应做些什么工作?

给定三条边，判断其是否能构成三角形，若能构成，判断其是等腰三角形、等边三角形、直角三角形还是普通三角形。

按血红蛋白量进行贫血程度分级正确的是()。

散射比浊免疫分析中，其检测过程应保持

手外伤后进行灵巧性、协调性的测试不包括

在含强心苷的植物中有

为提高低负荷时的计量准确性：应选用过载为多少倍的电能表?

图5表示的是( )组织结构。

会计科目设置的原则不包括()。

马斯洛需要层次论中的最高层次是()。

A．真对不起，我马上把它关了。B．今天怎么有时间来我这儿?C．不知道，朋友送的。D．现在动物比人还舒服啊。E．谁看见我的手机了?F．我们认识十年了，我很了解你。你今天带手机了吗?()

教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、阶段和阶段。

评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的，在教学过程中对教学的，以及在教学之后的检验和反思。

图5表示的是(　　)组织结构。