2. 职业资格
  3. 1．题目：三角形内角和 2．内容： 3．基本要求： (1)请在10分钟之内完成试讲内容； (2)让学生通过动手实践充分了解三角形内角和的规律； (3)教学中要有师生间的交流互动； (4)要求配合教学内容有适当的板书设计。 本节课是用什么方法进行导入新

1．题目：三角形内角和 2．内容： 3．基本要求： (1)请在10分钟之内完成试讲内容； (2)让学生通过动手实践充分了解三角形内角和的规律； (3)教学中要有师生间的交流互动； (4)要求配合教学内容有适当的板书设计。 本节课是用什么方法进行导入新

admin2022-01-24  90
问题 1．题目：三角形内角和
2．内容：


3．基本要求：
(1)请在10分钟之内完成试讲内容；
(2)让学生通过动手实践充分了解三角形内角和的规律；
(3)教学中要有师生间的交流互动；
(4)要求配合教学内容有适当的板书设计。
本节课是用什么方法进行导入新课的?这样导入有什么作用?
选项
答案本节课我采用的是故事导入的方法，由于学生处于低年级，使用故事导入的方法能够使学生快速集中注意力，通过讲故事的方法使学生对我所讲的内容产生浓厚兴趣，在故事讲述的过程中设置与本节课内容相关的问题，使学生产生疑问，从而有助于我接下来课程的引导与教学。
解析
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