教学设计

admin2017-08-13 91

问题教学设计

选项

答案教学设计是指对整个教学系统的规划，是教师教学准备工作的组成部分，是在分析学习者的特点、教学目标、学习内容、学习条件以及教学系统组成部分特点的基础上统筹全局，提出教学的具体方案，包括一节课进行过程中的教学结构、教学方式、教学方法、知识来源、板书设计等。其内容主要包括教学目标设计、教学内容设计、教学时间设计、教学措施设计、教学评价设计等。其中关键环节是教学内容设计。其特点包括指导性、可操作性、预言性等。通过教学设计可以对教学活动的基本过程有一个整体把握，保证教学活动顺利进行，及时调整策略方法，为下一阶段的教学奠定基础。

解析

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教育学311

学硕统考专业

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学硕统考专业

有一道题目是这样的：“你认为少数民族学生在高考中应当加分吗?(1)强烈不赞同，(2)不赞同，(3)无所谓，(4)赞同，(5)强烈赞同。”这个题目是用哪种量表法编制的?()

个案研究是指对单一个体的行为进行详尽地描述与分析。对于个案研究，下面的表述不恰当的是()。

1810年，洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学是()。

集中体现我国新文化运动民主追求的教育思潮是()。

在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的是()

《学记》中的“故君子之于学也，藏焉修焉，息焉游焉”指的是()

马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的()原则。

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指()

教学设计理论的研究对象是()

“三突出”创作原则

在控制过程中，管理者按照标准对资源配置、工作成果等进行监测的阶段是

Zeta电位降低产生：微生物作用可使乳剂：

HPMCP可作为片剂的辅料使用正确的是

市级商服中心()。

持之以恒的精神固然可贵，但如果我们所坚持、所固守的是_甚至错误的，那坚持到底的结果只能是一错再错。人生允许_，敢于放弃不切实际的理想，也是一种生存智慧。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A、It’salmosttimeforlunch.B、Onlyafewstrawberrieswillbeeatenatlunch.C、Therearejustenoughstrawberriesforlunch.

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个案研究是指对单一个体的行为进行详尽地描述与分析。对于个案研究，下面的表述不恰当的是()。

1810年，洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学是()。

集中体现我国新文化运动民主追求的教育思潮是()。

在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的是()

《学记》中的“故君子之于学也，藏焉修焉，息焉游焉”指的是()

马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的()原则。

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指()

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在控制过程中，管理者按照标准对资源配置、工作成果等进行监测的阶段是

Zeta电位降低产生：微生物作用可使乳剂：

HPMCP可作为片剂的辅料使用正确的是

市级商服中心()。

持之以恒的精神固然可贵，但如果我们所坚持、所固守的是_______甚至错误的，那坚持到底的结果只能是一错再错。人生允许_______，敢于放弃不切实际的理想，也是一种生存智慧。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

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持之以恒的精神固然可贵，但如果我们所坚持、所固守的是_甚至错误的，那坚持到底的结果只能是一错再错。人生允许_，敢于放弃不切实际的理想，也是一种生存智慧。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。