2. 公务员
  3. （2019年莱州）张老师作为新入职的教师，被学校安排担任五年级（3）班的班主任，接任后张老师发现该班学生分配不均衡：浮躁生多，后进生多，特别是有令老师和学生闻之色变的自封“四大金刚”的学生——A学生、B学生、C学生、D学生。开学已有两周时间，但张老师的班级

（2019年莱州）张老师作为新入职的教师，被学校安排担任五年级（3）班的班主任，接任后张老师发现该班学生分配不均衡：浮躁生多，后进生多，特别是有令老师和学生闻之色变的自封“四大金刚”的学生——A学生、B学生、C学生、D学生。开学已有两周时间，但张老师的班级

admin2023-02-01  56
问题 （2019年莱州）张老师作为新入职的教师，被学校安排担任五年级（3）班的班主任，接任后张老师发现该班学生分配不均衡：浮躁生多，后进生多，特别是有令老师和学生闻之色变的自封“四大金刚”的学生——A学生、B学生、C学生、D学生。开学已有两周时间，但张老师的班级仍像一盘散沙：上课纪律差，作业多人不完成，即使是上交作业的学生，其上交的作业质量也极差。同学们时有吵架、打闹现象，任课老师三两天就来告状。这些弄得张老师心烦意乱，火气直冒，真想狠狠收拾他们一顿。
冷静下来后，张老师仔细调查、了解、查找原因。经过了解，她发现造成该班如此混乱、难管的原因主要是学生缺乏自我约束能力、学生都以自我为中心，班干部的管理软弱无力，同学间不团结，不追求上进，缺乏竞争意识。还有一个主要原因是：“四大金刚”太张狂，无人敢管，大家在他们四人的不良影响下无心读书、无人上进。
作为一名班主任，张老师应该怎么改变该班“散、差、乱”的面貌？
选项
答案改变该班“散、差、乱”的面貌，张老师可以：①健全制度，民主制订班规班约。②民主选举或毛遂自荐当班干部。③建立自主评价、竞争奖励机制。④教师要民主管理，让学生值日轮岗。⑤寻找不足，增强“危机感”。
解析
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