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大学语文-公共课
以“好事多磨”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
89
0
概括这两段文字的大意。 文中哪两个地方运用了拟人手法?
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
103
0
概括这两段文字的大意。 指出这里运用心理描写方法的语句。
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
74
0
阅读《哦,香雪》中的下列文字,回答问题: 她打算以最快的速度跑进车厢,以最快的速度用鸡蛋换回铅笔盒。也许,她所以能够在几秒钟内就决定上车,正是因为她拥有那么多鸡蛋吧,那是四十个。香雪终于站在火车上了。她挽紧篮子,小心地朝车厢迈出了第一步。这时,车身
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
70
0
概括这段文字两个层次的大意。 指出文中同时使用了两种修辞手法的语句。
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
116
0
概括这段文字两个层次的大意。 这段文字使用了何种写作方法?
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
74
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阅读《都江堰》中的一段文字,回答问题: 脚下的江流,从那么遥远的地方奔来,一派义无返顾的决绝势头,挟着寒风,吐着白沫,凌厉锐进。我站得这么高还感觉到了它的砭肤冷气,估计它是从雪山赶来的罢。但是,再看桥的另一边,它硬是化作许多亮闪闪的河渠,改恶从善。
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
71
0
“春花秋月何时了”所蕴含的深层情感是什么? 为什么说以“一江春水”喻“愁”意境深远?
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公共课
admin
2009-8-19
84
0
“春花秋月何时了”所蕴含的深层情感是什么? “雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的言外之意是什么?
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
76
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阅读李煜《虞类人》(春花秋月何时了),回答问题: 春花秋月何时了?往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
76
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赵武灵王为什么要“胡服骑射”? 这里运用了怎样的人物描写方法?
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公共课
admin
2009-8-19
97
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赵武灵王为什么要“胡服骑射”? 说明“愚者所笑,贤者察焉”的表现作用。
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admin
2009-8-19
76
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阅读《赵武灵王胡服骑射》中的一段文字,回答问题: 赵武灵王北略中山之地,至房子,遂至代,北至无穷,西至河,登黄华之上。与肥义谋胡服骑射以教百姓,曰:“愚者所笑,贤者察焉。虽驱世以笑我,胡地、中山,吾必有之!”莲胡服。
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
68
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“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发”两句反映了当时怎样的社会现实? 这段话的中心旨意是什么?
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
91
0
“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发”两句反映了当时怎样的社会现实? 这里主要运用了哪两种论证方法?
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
115
0
阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答问题: 狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰,“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰,“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
79
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可是皇室的余荫,也还给她带来了许多幸运 余荫:
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公共课
admin
2009-8-19
19
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宛在水中坻 坻:
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
53
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遍征金陵之贵客文人 征:
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公共课
admin
2009-8-19
33
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从政有经,令行为上 有经:
大学语文
公共课
admin
2009-8-19
56
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