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  2. 教育基础知识
  • 材料一位小学语文教师在课堂上让学生用“尾巴”一词口头造句,一个学生站起来说:“人是有尾巴的。”他的回答引得全班同学哄堂大笑。这位老师却亲切地说:“你能积极发言,这很好。你造的句子从语法上来说没有问题,然而从科学上讲,笼统地说‘人是有尾巴的’,不够妥当。因为

    教育基础知识事业单位考试
    admin2021-3-9
    720
  • 材料:  我为学生和家长设计、组织了一项长期的班级活动——家长讲座。家长讲座邀请全班学生的家长积极参与到教育中来,在三年内定期请不同的学生家长为全班学生做讲座。具体的活动形式如下:家长自愿报名参加讲座;讲座内容要有利于学生的成长,可以是家长自己的人生故事、

    教育基础知识事业单位考试
    admin2021-3-9
    750
  • 课后反恩就是对课堂行为进行思考和总结,作为一位年轻教师,应从哪些角度反思自己的课堂教学?

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    admin2021-3-9
    630
  • 说课的主要内容有哪些?

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    admin2021-3-9
    720
  • 有人说:“教书育人是教师的天职,德育不仅仅是班主任的职责,科任教师在教学中也应承担起相应的责任。”你是否同意该观点?请简述你的理由。

    教育基础知识事业单位考试
    admin2021-3-9
    280
  • 课堂讲授是引发学生思考与探究知识、促进学生积极主动学习的重要方法。请简述提高“讲授”有效性的策略有哪些?

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    admin2021-3-9
    510
  • 什么是校本教研?

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    admin2021-3-9
    640
  • 中小学常用的教学原则有哪些?

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    admin2021-3-9
    530
  • 中小学教师专业能力包括教育教学设计、教学的组织与实施、对学生的激励与影响评价等内容。 ( )

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    admin2021-3-9
    870
  • 学了“角”的概念后,再学习“直角”“锐角”概念,这是利用了学习迁移的垂直迁移。( )

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    admin2021-3-9
    500
  • 只有存在心理障碍或心理问题的学生才需要心理健康教育。 ( )

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    admin2021-3-9
    470
  • 教学工作是学校的中心工作。 ( )

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    admin2021-3-9
    260
  • “拔苗助长”违背了因材施教的教学原则。 ( )

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    admin2021-3-9
    450
  • 师生关系的内容不包括利益关系。 ( )

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    admin2021-3-9
    820
  • 教师具有学科专业素养就是指学科专业知识。 ( )

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    admin2021-3-9
    500
  • 教师必须承认学生在教学过程中处于学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的主体能动性。 ( )

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    admin2021-3-9
    610
  • 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。 ( )

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    admin2021-3-9
    460
  • 新课程提倡的教学过程中的师生互动,就是要求老师讲课时多提问,学生积极地举手回答。 ( )

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    admin2021-3-9
    440
  • 学生在课堂中以学习间接经验为主,在课外以学习直接经验为主。 ( )

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    admin2021-3-9
    330
  • 自主学习,就是学生自学,突出学生的主体地位,教师不需要介入和指导。 ( )

    教育基础知识事业单位考试
    admin2021-3-9
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