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  1. 标签
  2. 学前教育学
  • 简述皮亚杰的儿童教育中制约儿童心理发展的基本因素。

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
    700
  • 游戏规则

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
    680
  • 移情法

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
    260
  • 观察

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
    960
  • 思维

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
    1590
  • 智力

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
    1070
  • 《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育要以游戏为 ( )

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
    400
  • 拼板、穿珠等材料应投放在 ( )

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
    160
  • 婴儿健康成长的“精神乳汁”是拥抱与 ( )

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
    740
  • 婴儿需要感觉运动训练,下列不属于此类训练的是 ( )

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
    680
  • 可以开始给婴儿提供图画大的画书的年龄是 ( )

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
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  • 进行集体参加的活动要求幼儿的年龄最小为 ( )

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
    430
  • 目前世界学前教育尤其注重培养学龄前儿童的情感和 ( )

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
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  • 我国目前学前教育中最薄弱的一个环节仍然是 ( )

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
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  • 我国托儿所是集体保教机构,主要针对幼儿的年龄为 ( )

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
    680
  • 最好的家庭教育形式是 ( )

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
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  • 儿童建立最初的规则和懂得遵守规则是在 ( )

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
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  • 家长实现对孩子的控制方式主要通过情感和 ( )

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    820
  • 儿童成长的第一个环境是 ( )

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    admin2017-3-29
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  • 属于家庭的社会功能的是 ( )

    学前教育学教育类
    admin2017-3-29
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