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  2. 教育类
  • 提出“人有知学,则有力矣”的论断的思想家是 ( )

    中外教育史教育类
    admin2019-9-6
    410
  • 《论衡》的作者是 ( )

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    admin2019-9-6
    470
  • “学在官府”是我国________教育的重要特点。 ( )

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    admin2019-9-6
    620
  • 我国现存最早的蒙书是 ( )

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    admin2019-9-6
    720
  • 荀子的讲学活动主要是在 ( )

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    admin2019-9-6
    700
  • 述评蒙台梭利幼儿教育理论。

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    admin2019-9-6
    790
  • 试比较孟子和荀子关于教育作用主张的异同。

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    admin2019-9-6
    540
  • 简述中世纪大学的教学程序。

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    600
  • 简述“郎之万一瓦隆教育改革方案”提出的教改原则。

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    admin2019-9-6
    560
  • 简述民国时期职业教育发展的重大事件。

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    admin2019-9-6
    800
  • 在教育对人发展的作用方面,孟子和荀子各持什么观点?

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    admin2019-9-6
    720
  • “消极教育”

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    340
  • “学生大学”

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    admin2019-9-6
    960
  • 留法勤工俭学

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    340
  • 国学

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    admin2019-9-6
    340
  • 对违法青少年进行改造、挽救、教育并取得重要贡献的苏联教育家是_________。

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    500
  • 蒙田主张把_______作为知识教育的核心。

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    450
  • 公元3世纪时,在_________等中东地区出现了最早的修道士和修道院。

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    250
  • 对昆体良教育思想产生直接影响的教育家是__________。

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    admin2019-9-6
    340
  • 陶行知认为普及教育更有效的办法就是利用_________。

    中外教育史教育类
    admin2019-9-6
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