在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是( )。

admin2020-07-24 89

问题在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是( )。

选项 A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则

答案A

解析直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

我国古代画家中被尊为“画圣”的是()。

某中学曾老师，每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上为学生核对一下答案，曾老师的做法()。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性()。

郑谷有诗日：“何事文星与酒星，一时钟在李先生。高吟大醉三千首，留着人间伴月明。”诗中的“李先生”指的是()。

外籍教师的聘任办法由()规定。

素质教育的实施对象是()。

空气中粒径小于10微米的颗粒物能通过呼吸进入人体肺部，特别是小于2．5微米的细粒子还会被吸收到人体血液和淋巴液中。我国空气质量报告中的“可吸入颗粒物”是指()

孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。从教师观来看，孔子的观点体现了教师在教学中对学生起()作用。

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培育核心竞争力包括()。

出版行政部门规定的重大选题备案范围()。

对特邀监督员提出的批评和建议，各级公安机关和公安民警要(　　)，并将情况及时向特邀监督员反馈。

Whatdoesthemanproposetodofirst?

Whatisthewomanstudying?

Wherethereareleaders,workisstimulating,challenging,fascinating,andfun.Anessential【C1】______inorganizationalleaders

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郑谷有诗日：“何事文星与酒星，一时钟在李先生。高吟大醉三千首，留着人间伴月明。”诗中的“李先生”指的是()。

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空气中粒径小于10微米的颗粒物能通过呼吸进入人体肺部，特别是小于2．5微米的细粒子还会被吸收到人体血液和淋巴液中。我国空气质量报告中的“可吸入颗粒物”是指()

孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。从教师观来看，孔子的观点体现了教师在教学中对学生起()作用。

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