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  3. “杂施而不孙，则坏乱而不修”违背了( )教学原则。

“杂施而不孙，则坏乱而不修”违背了( )教学原则。

admin2017-05-03  66
问题 “杂施而不孙，则坏乱而不修”违背了(     )教学原则。
选项 A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、巩同性原则
D、启发性原则
答案B
解析 “杂施而不孙，则坏乱而不修”的意思是教师杂乱地施教，学生不按顺序学习，就会使学生头脑混乱、不知所措。这违背了循序渐进的教学原则。循序渐进原则又称系统性原则，是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。
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