学生在教育过程中( )

admin2018-11-26 48

问题学生在教育过程中( )

选项 A、是教育的客体
B、是教育的主体
C、既是教育的主体也是客体
D、是认知的主体

答案C

解析在教育过程中，学生是教育的对象；教师是整个教育过程的组织者和领导者，从而决定了学生在教育过程中处于客体地位。同时，学生本身所具备的可塑性、依附性和向师性的特点，也说明学生处于客体地位。从另一方面看，学生是处于发展中的，具有主观能动性。学生在教育过程中的活动是有意识、有目的的活动，始终是教育活动中的积极参与者。学生这种主观能动性特点，作为有自觉性和独立性的人，决定了他又是自我教育和发展的主体。

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【2011福建】教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于()。

【2015贵州贵阳】一个教师经常思考“学生喜欢我吗”“同事们怎么看待我”等问题，说明该教师已进入教师成长的关注情境。()

【2014陕西咸阳】当某学生处于抑郁状态时，较好的疏导方法有()。

【2014吉林白山】假如一个教师把大量的时间用于与学生搞好个人关系上。那么他处于教师成长的()。

【2014山东济宁】我国基础教育课程改革要求教师重视对学生能力的培养，即学生能够解释、推论、组织、综合、评价、应用所学的知识以解决问题。从教育心理学的角度看，这实际是学生知识的()的问题。

孟子说：“尽其心知其性，知其性，知天矣。”这句话()。

Mostpeopleretirefromworkbetweentheagesof60and65.Thishas【C1】consequences,oneeconomicand【C2】psychologi

A．出血性休克B．创伤性休克C．感染性休克D．过敏性休克E．心源性休克急性化脓性腹膜炎引起的休克是

确定子宫内膜癌的治疗方法，应根据（）

下列各项中，表明已售商品所有权上的主要风险和报酬尚未转移给购货方的有()。

学习动机的激发是在学习过程中进行的，它主要依赖于教师的教学内容、教学方法以及教学组织。请结合教学实践简要谈谈激发学生学习动机的主要途径。

下列选取项中关于我国现行宪法结构的表述，正确的是()。

设变量均已正确定义，若要通过scanf("％d％c％d‰"，&a1，&c1，&a2，&c2)；语句为变量a1和a2赋数值10和20，为变量c1和c2赋字符X和Y。下列所示的输入形式中正确的是(注：□代表空格字符)()。

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