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  3. 第二语言测试按用途可分为学能测试、成绩测试、____________和诊断测试。(山东大学2016)

第二语言测试按用途可分为学能测试、成绩测试、____________和诊断测试。(山东大学2016)

admin2019-05-06  23
问题 第二语言测试按用途可分为学能测试、成绩测试、____________和诊断测试。(山东大学2016)
选项
答案水平测试
解析 按照考试的用途可以分为成绩测试、学能测试、水平测试和诊断测试。①成绩测试：教什么测什么，学什么测什么，甚至是怎样教就怎样测，也叫回顾性测验。成绩测验必须以教学单位所规定的学习者需要掌握的教材内容、教程内容或教学大纲内容为依据，测试内容不应超过教材、教程或大纲的范围。成绩测试最应关心的是测验内容对教学内容的代表性程度如何，即所谓内容效度如何。②学能测试：也叫性向测验、潜能测验以及禀赋测验等。为了了解学生学习目的语的潜力即所谓能力倾向如何，根据测验结果来预测学习者在未来学习目的语是否会成功。常用来选拔报考某种外语专业的学生。③水平测试：通常指人们对目的语运用的熟练程度或掌握程度，考查学习者综合运用语言的能力。水平测试不以特定的教学大纲、教学课程或教学方法为依据，最讲求的是测验的构想效度。④诊断测试：为了了解学习者对教学内容哪些已经掌握，哪些尚未掌握，诊断既可以是学生学习方面，也可以是教师教学方面的不足。总之，是及时发现教学过程中出现的各种问题，为教师提供改进教学的反馈信息。
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