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试述心智技能的培养方法。【2014年-河南师大】【2016年-华中师大】
试述心智技能的培养方法。【2014年-河南师大】【2016年-华中师大】
admin
2019-06-05
42
问题
试述心智技能的培养方法。【2014年-河南师大】【2016年-华中师大】
选项
答案
(1)心智技能也称智力技能、认知技能,指人脑内部借助于内部语言,以简缩的形式对事物的主观表征进行加工、改造的过程,包括感知、记忆、想象和思维等认知因素,其中抽象思维占据着最主要的地位,即通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。特点是观念性、内潜性、简缩性等。 (2)心智技能的培养需要注意以下几点: ①遵循智力活动按阶段形成的理论。在培养心智时,要遵循阶段形成的理论,积极创造条件,帮助他们从外部的物质活动内部的智力活动转化。 ②根据心智技能的种类选择方法。心智技能有简单和复杂之分。对于复杂的智力活动方式,可以采用部分到整体的训练方法;而简单的心智技能,则宜采用整体方法来训练。 ③积极创造应用心智技能的机会。学生的实践活动是心智技能形成和发展的基础。教师创设问题情境,且加以指导,帮助学生运用正确的心智技能来解决相关问题。 ④注重思维训练。学生的心智技能的核心心理成分是思维。培养学生的独立性、创造性思维,养成认真思考的习惯。科学合理地进行练习,加强学生的言语表达训练。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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