【2014山东潍坊】学生在学习较长的内容时，经常是前边和后边的部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受( )因素的干扰。

admin2019-06-18 78

问题【2014山东潍坊】学生在学习较长的内容时，经常是前边和后边的部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受( )因素的干扰。

选项 A、消退抑制和干扰抑制
B、倒摄抑制和干扰抑制
C、前摄抑制和消退抑制
D、前摄抑制和倒摄抑制

答案D

解析前摄抑制在认知心理学上指之前学习过的材料对保持和回忆以后学习的材料的干扰作用。当先前学习的记忆内容，随着时间的流逝，受到其他活动或刺激的影响，记忆力逐渐减弱的现象，就称之为“倒摄抑制”。

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【2014山东潍坊】学生在学习较长的内容时，经常是前边和后边的部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受( )因素的干扰。

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我国教育目的的理论基础是()。

多数国家的学校德育限指道德教育，而我国的学校德育则泛指政治、思想、道德、心理品质教育等。()

学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。

学校常常运用“不准随地吐痰”，“不准乱扔垃圾”等道德禁令来约束学生的不良行为。从德育层次的角度说，这属于()。

课外活动是学生课余生活的良好组织形式，所有学生都必须参加。()

学生课外活动的内容包括()。

在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间对学生实施各种有目的有计划有组织的教育活动是()。

注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐师生关系。这是对()课程论的评价。

中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。其中，人民幸福是（）

当事人一方未支付（），或者不履行其他金钱债务的，对方可以请求其支付。

木香的止痛作用可适用于

某条形基础宽为2.0m，基础埋深1.0m，荷载作用标准组合时基础顶面线荷载为400kN/m，场地为均质黏性土场地，γ＝19kN/m3，fak＝100kPa，地下水位为3.5m，采用灰土垫层，灰土重度为18.5kN/m3，则垫层厚度宜为(　　)。

(　　)适用于无诉讼行为能力的当事人，依照法律规定代理当事人进行诉讼。

解放思想与实事求是的关系是()。

录用特殊职位的公务员，经省级以上组织部门批准，可以简化程序或者采用其他测评办法。()

坚持“政府引导、企业主体、市场运作、互利共赢”的方针

Theyaresuchbeautifulvases_everybodywantstobuy_theyaresoldoutinlessthanhalfanhour.

A、Thebuildingmethodthebuildersusetosaveenergy.B、Thelimitoftheflowofairbetweeninsideandoutside.C、Theuseofm

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我国教育目的的理论基础是()。

多数国家的学校德育限指道德教育，而我国的学校德育则泛指政治、思想、道德、心理品质教育等。()

学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。

学校常常运用“不准随地吐痰”，“不准乱扔垃圾”等道德禁令来约束学生的不良行为。从德育层次的角度说，这属于()。

课外活动是学生课余生活的良好组织形式，所有学生都必须参加。()

学生课外活动的内容包括()。

在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间对学生实施各种有目的有计划有组织的教育活动是()。

注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐师生关系。这是对()课程论的评价。

中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。其中，人民幸福是（）

当事人一方未支付（），或者不履行其他金钱债务的，对方可以请求其支付。

木香的止痛作用可适用于

某条形基础宽为2.0m，基础埋深1.0m，荷载作用标准组合时基础顶面线荷载为400kN/m，场地为均质黏性土场地，γ＝19kN/m3，fak＝100kPa，地下水位为3.5m，采用灰土垫层，灰土重度为18.5kN/m3，则垫层厚度宜为( )。

( )适用于无诉讼行为能力的当事人，依照法律规定代理当事人进行诉讼。

解放思想与实事求是的关系是()。

录用特殊职位的公务员，经省级以上组织部门批准，可以简化程序或者采用其他测评办法。()

坚持“政府引导、企业主体、市场运作、互利共赢”的方针

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A、Thebuildingmethodthebuildersusetosaveenergy.B、Thelimitoftheflowofairbetweeninsideandoutside.C、Theuseofm

某条形基础宽为2.0m，基础埋深1.0m，荷载作用标准组合时基础顶面线荷载为400kN/m，场地为均质黏性土场地，γ＝19kN/m3，fak＝100kPa，地下水位为3.5m，采用灰土垫层，灰土重度为18.5kN/m3，则垫层厚度宜为(　　)。

(　　)适用于无诉讼行为能力的当事人，依照法律规定代理当事人进行诉讼。

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