儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。

admin2012-02-01 55

问题儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。

选项 A、多维思维
B、思维的可逆性
C、具体逻辑推理
D、守恒观念形成

答案D

解析具体运算阶段的标志是守恒观念的形成。

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儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。

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有目的地创设生动具体的场景，引发学生的态度体验，激发学生的好奇心，这一教学策略属于()

()是我国中小学教育实践中普遍采取的一种基本教学模式。

教学是学校教育的()

19世纪末，美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。

教育者是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起_________。

德育内容具有历史性，阶段性和()

心理成熟以_____的能力、较稳定的_和_____的形成为标志。

教育学研究的教育现象，主要包括教育的社会现象和认识现象。()

第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学理论基础的是()

从世界教育发展的历程看，第一次工业革命后提出了普及的要求；第二次工业革命后，提出了普及的要求；第三次工业革命后，提出了普及的要求；信息革命后，提出了的要求。

科班妇与外交代表共同生活的配偶和未成年子女，非中国国籍的，

A．左室向心性肥大B．左室离心性肥大C．右室向心性肥大D．右室离心性肥大高血压心脏病失代偿期的特征是

对于具有()的项目，试行特许经营，应通过业主招标制度，开展公平竞争，保护公众利益。

酸性耐火材料是指以()为主要成分的耐火材料。

步进电动机每接受一个电脉冲，转子所转过个角度称为()。

事业单位资产负债表是反映事业单位在某一特定日期财务状况的报表。因此，在这一报表中不会反映事业单位的收入和支出项目。()

下列各项中，()属于微生物试验。

下列关于可能性与现实性的错误描述是()

设函数f(x)在区间[a，+∞)内连续，且当x＞a时，f’(x)＞l＞0，其中l为常数．若f(a)＜0，则在区间(a，a+)内方程f(x)=0的实根个数为()

Hewasinexperiencedandlackofpreparation,sohisfirstexperimentwas______tofail.

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有目的地创设生动具体的场景，引发学生的态度体验，激发学生的好奇心，这一教学策略属于()

()是我国中小学教育实践中普遍采取的一种基本教学模式。

教学是学校教育的()

19世纪末，美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。

教育者是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起_________。

德育内容具有历史性，阶段性和()

心理成熟以_________的能力、较稳定的_________和_________的形成为标志。

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第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学理论基础的是()

从世界教育发展的历程看，第一次工业革命后提出了普及__________的要求；第二次工业革命后，提出了普及__________的要求；第三次工业革命后，提出了普及__________的要求；信息革命后，提出了__________的要求。

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对于具有()的项目，试行特许经营，应通过业主招标制度，开展公平竞争，保护公众利益。

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设函数f(x)在区间[a，+∞)内连续，且当x＞a时，f’(x)＞l＞0，其中l为常数．若f(a)＜0，则在区间(a，a+)内方程f(x)=0的实根个数为()

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从世界教育发展的历程看，第一次工业革命后提出了普及的要求；第二次工业革命后，提出了普及的要求；第三次工业革命后，提出了普及的要求；信息革命后，提出了的要求。