首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: 依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。(20分)
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: 依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。(20分)
admin
2017-12-05
53
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务:
依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。(20分)
选项
答案
新授环节: 活动一:设置游戏,导入新课 组织学生进行猜谜游戏。教师出示带有不同季节的色彩图片,学生猜测图片分别代表的季节。 【设计意图】旨在激发学生的学习兴趣,将学生的注意力集中在教学内容上。 揭示课题:四季的色彩。 活动二:讲授新知,引导想象 ①四季色彩初感受 教师出示四季绘画作品图片,提出问题:画面给你的第一印象是什么?描绘的是哪个季节? 学生思考并回答。教师总结:绘画《早春之路》整体给人的感觉是悠然、静逸。绿色的草地把蜿蜒洁白的小路送向幽静的密林深处,树木的颜色在天空的映衬下显示出蓝色.树梢上的新芽告知我们春的到来。 ②四季作品鉴赏 教师出示作品《金秋》,思考:作品是运用怎样的方法进行创作的? 学生观察并回答。 教师总结:从作品内容上看表达出一种悲凉、孤寂、空旷、抒情的风格;从形式上看画家采用的是正方构图,将西方绘画方法与中国传统水墨技法和境界相结合。 ③感受季节的色彩魅力 组织学生进行活动,教师出示四季作品,学生抓住代表四季的色彩,从而简单评述画面内容及感受。 【设计意图】出示绘画作品,更加直观地呈现教学内容,从而培养学生观察和思考的能力;通过感受四季魅力,积累审美所需的色彩感受能力。 活动三:艺术实践,交流体会 从本课中选择一幅你喜欢的作品,将你看到的画面内容和体会写成一篇短文并与同学交流。要求:对季节的色彩表达得更生动真实。 学生构思撰写,教师巡视指导。 【设计意图】实践交流环节,目的在于展开学生与学生之间、教师与学生之间的情感交流,从而深化教学内容,达到学以致用的目的。 活动四:展示评价,拓展提高 组织交流会,学生大胆表达对季节色彩的理解,叙说不同季节所呈现色彩的不同。同学相互分享各自对季节的感受的异同。教师总结并给予适当评价。 小结作业:感受四季变化,尝试创作一幅季节风景画。 【设计意图】针对学生的实践活动成果进行多主体、全方位的评价交流,不仅体现了学生的主体地位,同时也体现了教师的主导作用。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/yq5v777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
《教师法》第三十七条规定教师体罚学生,经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者()。
下列有关天文知识的表述,正确的是()
德国历史上为实现国家统一而大力推行“铁血政策”的是()。
针对目前教师的教学方法过于陈旧的现状,刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法。一个学期下来取得了良好的成果。这充分体现了刘老师()。
教师职业的基本要求是()。
科学揭示燃烧现象的是()。
教师的终身发展有四个层次,其中,能研究教学,追求教师在教学工作中的个人价值的实现,在学生的成长中求得自我发展,属于教师发展层次中的()。
“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓尔已矣。”结合当前教师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是()。
荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是()。
随机试题
什么是自动发电控制(AGC)?
存货属于企业的()
Lifeasawomaninthecolonial(殖民的)Americaseemsquitedifferentfromitistoday.Womenwereconsideredinferiortomen,a
下列选项中不属于该类药物的是
称耳为“宗脉”所聚是因
收局阶段是一项交易谈判的最后阶段,也称为谈判终局。不同的终局方式有自身的行为规范,因此在收局阶段必须()。
下述关于行业的实际生命周期的说法正确的有( )。
引发幼儿最初探究行为的是()
1943年,盟国首脑举行的第一次会议是()。
Thelaw,whichjoinedEnglandandScotlandin1707,was______.
最新回复
(
0
)