为推动全面从严治党向基层延伸，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动。“两学一做”

admin2019-06-18 74

问题为推动全面从严治党向基层延伸，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动。“两学一做”中的“两学”指的是( )。

选项 A、学政策
B、学法律
C、学党章党规
D、学系列讲话

答案C,D

解析 “两学一做”是指学党章党规，学系列讲话，做合格党员。故本题答案选CD。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/ygrq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥哪些作用实现的?()

素质教育的核心是培养学生的()。

体罚学生，经教育不改的教师，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。()

下列教学组织形式中，有利于发挥学生集体的作用，促进学生多方面发展的是()。

教学方法是教师根据培养目标的要求和教学原则指导，结合教学内容实际，在教学过程中所采用的手段和方法。()

新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。()

教学过程中，师生交往是相互平等和共同探究的交往。()

教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。()

魏晋时期的“三曹”指的是()。

心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()

A．呼吸肌的舒缩运动B．胸内负压的变化C．肺泡与外界环境之间的气压差D．肺泡气与肺泡周围血液间的气体分压差肺换气的动力是

心动周期中，室内压升高速率最快的时相是

不是盖髓术的原理的是

油脂性基质的栓剂，全部软化或融化变形的时间上限是()

信托市场的主体即为信托当事人。信托当事人包括()。Ⅰ．信托关系人Ⅱ．信托委托人Ⅲ．信托受托人Ⅳ．信托受益人

某商业企业存货核算采用售价金额核算法。2003年2月份的期初存货成本200000元，售价总额250000元；本期购货成本900000元，售价总额1350000元；本期销售收入1280000元。(假设不考虑增值税)要求：(1)编

高中数学课程中有哪几条主线?

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi1．cpp，但该程序运行时有错，请改正程序中的错误，使程序输出的结果为：151注意：错误的语句在／／error的下面，修改该语句即可。#

教育理论综合知识

教师公开招聘

教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥哪些作用实现的?()

素质教育的核心是培养学生的()。

体罚学生，经教育不改的教师，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。()

下列教学组织形式中，有利于发挥学生集体的作用，促进学生多方面发展的是()。

教学方法是教师根据培养目标的要求和教学原则指导，结合教学内容实际，在教学过程中所采用的手段和方法。()

新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。()

教学过程中，师生交往是相互平等和共同探究的交往。()

教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。()

魏晋时期的“三曹”指的是()。

心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()

A．呼吸肌的舒缩运动B．胸内负压的变化C．肺泡与外界环境之间的气压差D．肺泡气与肺泡周围血液间的气体分压差肺换气的动力是

心动周期中，室内压升高速率最快的时相是

不是盖髓术的原理的是

油脂性基质的栓剂，全部软化或融化变形的时间上限是()

信托市场的主体即为信托当事人。信托当事人包括()。Ⅰ．信托关系人Ⅱ．信托委托人Ⅲ．信托受托人Ⅳ．信托受益人

某商业企业存货核算采用售价金额核算法。2003年2月份的期初存货成本200000元，售价总额250000元；本期购货成本900000元，售价总额1350000元；本期销售收入1280000元。(假设不考虑增值税)要求：(1)编

高中数学课程中有哪几条主线?

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi1．cpp，但该程序运行时有错，请改正程序中的错误，使程序输出的结果为：151注意：错误的语句在／／********error********的下面，修改该语句即可。#

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi1．cpp，但该程序运行时有错，请改正程序中的错误，使程序输出的结果为：151注意：错误的语句在／／error的下面，修改该语句即可。#