结合教学实际说明怎样才能上好一节课。

admin2014-12-05 57

问题结合教学实际说明怎样才能上好一节课。

选项

答案(1)目标明确。指教师上课时明白这堂课要使学生掌握些什么知识和技能，养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等，也就是要明确学习目标。 (2)内容正确。是指教师教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的，教师教学技能或行为要符合规范，并且要求学生作出的反应同样是正确的，如果不正确，要及时加以纠正。 (3)方法得当。是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学，力求使教学取得较好的效果。 (4)表达清晰。是指教师上课要坚持用普通话，声音要响亮，言语表达的速度要适合学生可接受的程度，语言要流畅生动、明白易懂；板书要规范、准确、清楚。 (5)组织严密。是指课的进程次序分明、有条不紊，进行紧凑，不同任务变换时过渡自然，课堂秩序良好。 (6)气氛热烈。是指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教，使每个学生都能积极地动脑、动手、动口，课堂内充满民主的气氛，形成生动活泼的教学局面。

解析

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结合教学实际说明怎样才能上好一节课。

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班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和()。

()包含了基础教育阶段中语言知识部分所要求掌握的内容,即语音、词汇、语法、话题、功能、结构等。

在高中英语课程标准中，学习策略指的是——、——、交际策略和资源策略。

任务型语言教学途径中，“任务”以意义和语言运用为主要导向。下列选项中，不是“任务”基本特点的是()。

教学案例分析(共10分)下面是一篇阅读材料“DyingtoBeThin”以及这篇材料的教学过程设计。请用中文从教师角色、阅读策略、活动设计等方面进行简要评述。DyingtoBeThi

任务型语言教学途径中，“任务”以意义和语言运用为主要导向。下列选项中，不是“任务”基本特点的是()。

高中学生应该掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。其中词汇部分的学习，根据语言知识目标七级的标准，学生应学会使用()个单词和()个习惯用语或固定搭配。

下列四项中，书写有错别字的一项是（）。

作文能力一般由能力和能力构成。

()的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型例证。

患者，男，60岁。咳嗽，吐痰，反复发作5年，近1周症状加重。检查：体温正常，两肺散在干、湿啰音，血白细胞11．0×109／L，中性粒细胞0．8。应首先考虑的是

A．痛经经闭B．气血虚衰C．心阳虚衰D．脚气肿痛E．寒饮喘咳肉桂的主治病证是()。

位于夏热冬冷或夏热冬暖地区，当屋盖离地面平均高度小于或等于8m时，宜采取屋顶隔热措施，这种厂房的散热量是()。

关于生物圈的说法,错误的是()。

使用测力计对防火门的开启力进行测试时，防火门门扇开启力不得大于()N。

下列选项中，不应暂停借款费用资本化的是(　　)。

对企业经营状况的分析，主要是对()进行分析。

学生在学校环境中有意或无意习得正式课程中未包含的知识、规范、价值或态度，属于潜在课程，这不是广义学校课程的组成部分。()

结合教学实际说明怎样才能上好一节课。

中学语文

教师公开招聘

班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和()。

()包含了基础教育阶段中语言知识部分所要求掌握的内容,即语音、词汇、语法、话题、功能、结构等。

在高中英语课程标准中，学习策略指的是——、——、交际策略和资源策略。

任务型语言教学途径中，“任务”以意义和语言运用为主要导向。下列选项中，不是“任务”基本特点的是()。

教学案例分析(共10分)下面是一篇阅读材料“DyingtoBeThin”以及这篇材料的教学过程设计。请用中文从教师角色、阅读策略、活动设计等方面进行简要评述。DyingtoBeThi

任务型语言教学途径中，“任务”以意义和语言运用为主要导向。下列选项中，不是“任务”基本特点的是()。

高中学生应该掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。其中词汇部分的学习，根据语言知识目标七级的标准，学生应学会使用()个单词和()个习惯用语或固定搭配。

下列四项中，书写有错别字的一项是（）。

作文能力一般由________能力和________能力构成。

()的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型例证。

患者，男，60岁。咳嗽，吐痰，反复发作5年，近1周症状加重。检查：体温正常，两肺散在干、湿啰音，血白细胞11．0×109／L，中性粒细胞0．8。应首先考虑的是

A．痛经经闭B．气血虚衰C．心阳虚衰D．脚气肿痛E．寒饮喘咳肉桂的主治病证是()。

位于夏热冬冷或夏热冬暖地区，当屋盖离地面平均高度小于或等于8m时，宜采取屋顶隔热措施，这种厂房的散热量是()。

关于生物圈的说法,错误的是()。

使用测力计对防火门的开启力进行测试时，防火门门扇开启力不得大于()N。

下列选项中，不应暂停借款费用资本化的是( )。

对企业经营状况的分析，主要是对()进行分析。

学生在学校环境中有意或无意习得正式课程中未包含的知识、规范、价值或态度，属于潜在课程，这不是广义学校课程的组成部分。()

作文能力一般由能力和能力构成。

下列选项中，不应暂停借款费用资本化的是(　　)。