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对于某次数学考试的成绩,数学老师在进行分析的时候,先将原始成绩按照自定标准确定为优、良、中、差四个等级,用1、2、3、4来代表,则此时该成绩变量为( )。
对于某次数学考试的成绩,数学老师在进行分析的时候,先将原始成绩按照自定标准确定为优、良、中、差四个等级,用1、2、3、4来代表,则此时该成绩变量为( )。
admin
2018-04-03
57
问题
对于某次数学考试的成绩,数学老师在进行分析的时候,先将原始成绩按照自定标准确定为优、良、中、差四个等级,用1、2、3、4来代表,则此时该成绩变量为( )。
选项
A、称名变量
B、顺序变量
C、等距变量
D、比率变量
答案
B
解析
本题考查的是四种变量类型的区别。在题目中,原始成绩为典型的没有零点而有固定单位的等距变量,在数学老师进行优、良、中、差划分后,则变为了顺序变量。这里容易混淆的是,虽然用数字符号代表了四个等级,但是不改变其本质是一种排序过程,因此正确答案为B。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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