小丽平时五分钟能做10道数学题，但在小组比赛时，小丽五分钟做了14道数学题。群体对个体有着多种作用，该现象体现了( )。

admin2020-11-20 64

问题小丽平时五分钟能做10道数学题，但在小组比赛时，小丽五分钟做了14道数学题。群体对个体有着多种作用，该现象体现了( )。

选项 A、社会助长
B、社会惰化
C、去个性化
D、群体极化

答案A

解析本题考查社会助长的内涵。社会助长是指个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象。社会惰化主要指当群体一起完成一件工作时，群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象。故本题选A。

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小丽平时五分钟能做10道数学题，但在小组比赛时，小丽五分钟做了14道数学题。群体对个体有着多种作用，该现象体现了( )。

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下列有关课程的说法正确的是()

学生与学生之间的差异主要不是体现在智力的高低上，而是体现在智力强项和潜在优势的不同类型上。给予我们这一启示的智力类型是()

教学技能这一程序性知识的获得首先要经过陈述性知识的获得阶段，即必须知道“是什么”和“为什么”；然后才能正确和有效地解决“如何做”和“怎么办”的问题。()

能够体现潜移默化特点的是()

“狂喜时手舞足蹈，悲痛时嚎啕大哭”所体现的情绪状态是()

假设你面临一个情境，有两个同样具有吸引力的目标，两个动机同样强烈，但条件限制只能达到一个目标，如个体既想学英语又想学法语，但精力和时间有限，鱼与熊掌不能兼得。这种只能选择其一的矛盾心理是()

新课程改革中提出的“三维目标”是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。()

一个人在行动中具有明确的目的，能认识行动的社会意义，并使自己的行为服从于社会的要求。这种意志品质被称为意志的()

A．甲状腺疼痛B．甲状腺触诊质硬C．多见于老年人D．宜手术治疗

不属于结核性腹膜炎的病理分型是

疳证的好发年龄哪种说法是正确的

A．躁狂症B．抑郁症C．焦虑症D．精神分裂症E．帕金森症碳酸锂用于

甲某蓄谋杀害乙某。有一天，甲某看见乙某熬药就偷偷在药中投毒，但乙某熬药给牛治病，牛吃药后中毒而死，甲某的行为属于______。

在为某建设项目配套的设备采购合同中，当事人未对交货地点明确约定，依照《合同法》第六十一条的规定仍不能确定的，应当(　　)。

年末按税后净利的10%提取法定盈余公积时应借记______账户。

下列各项中，会引起无形资产账面价值发生增减变动的有()。

企业股东大会审议批准的利润分配方案中应分配的现金股利，在支付前不作账务处理，但应在报表附注中披露。()

毛泽东思想在20世纪20年代后期和30年代前期初步形成的主要标志是()。

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