国家如何实施对中小学的管理和监督?

admin2010-03-07 33

问题国家如何实施对中小学的管理和监督?

选项

答案在我国，中小学是教育行政的重要对象，其内容之广泛远胜于其他教育领域。由于教育工作是教师与学生间的一种教与学的智力活动，很难以统一的标准来加以规范，因此国家对学校的管理和监督就具有某些不同于其他领域的特点。主要通过宏观的政策、法律、经费、督导等方法来进行控制和监督。 (1)学校课程计划的编制和颁行制度。(2)教科书的编写、审订和使用制度。(3)学校的学籍管理制度。(4)教师人事管理制度。

解析

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企业集团管理体制的特点包括()。
判断企业培训文化是否则萌芽阶段进入发展阶段的标志包括()
()是最简单的决策分析方法
正确处理集团利益关系的基本原则是()。
人际关系属于员工职业生涯规划分析的()方面的影响因素。
某员工将乌鲁木齐的字样写成乌鲁木乔，结果给企业造成重大经济损失，这一案例说明()。
学与教的相互作用过程是由_______、教学过程和_______三种活动过程交织在一起的。
_______过程始终贯穿在整个学习与教学的过程中。
评析各种不同的儿童发展理论及其借鉴意义。

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信息系统开发的过程表明，实施原型化方法是定义系统需求的一种
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中学教育学

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