下面说法中，正确的是( )。

admin2012-09-03 41

问题下面说法中，正确的是( )。

选项 A、文本型字段最长为64000个字符
B、要得到一个计算字段的结果，仅能运用总计查询来完成
C、在创建一对一关系时，两个表的相关字段不一定都是主关键字
D、创建表之间的关系时，需要关闭所有要创建关系的表

答案D

解析本题考查表及表字段的知识。在Access中，表字段如果为文本型，则最长只能为255个字符；要想得到计算字段的结果，不仅能够使用总计查询来完成，其他查询方式如交叉表查询等也能完成；刨建表与表之间的关系时，要关闭所有要创建关系的表；在刨建一对一关系时，要求两个表的相关字段都是主关键字。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/yJup777K

本试题收录于：二级Access题库NCRE全国计算机二级分类

二级Access

NCRE全国计算机二级

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

下面说法中，正确的是( )。

二级Access

NCRE全国计算机二级

下列有关模板的叙述中，正确的是()。

下面不属于黑盒测试方法的是

请使用VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹proj2下的工程proj2，该工程中包含一个程序文件main．cpp，其中有类AutoMobile(“汽车”)及其派生类Car(“小轿车”)、Truck(“卡车”)的定义，还有主函数main的定义。请在横线处填

建立一个类对象时，系统自动调用

学生选修课程的关系模式为SC(S#，Sn，Sd，Sa，C#，G)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩)；C(C#，Cn，P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)。关系模式中包含对主属性部分依赖的是()。

有两个关系R和T如下所示：则由关系R得到关系T的操作是()。

下面能作为软件需求分析工具的是

有如下语句序列：intx=10,&r=x;cout

结构化程序所要求的基本结构不包括(　　)。

清朝对于其统治疆域内不同民族居住地方采取各依本俗的民族分立政策。对于蒙古地方发生的案件，适用的法律是()。

一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量称为

患儿1天来暴泻不止，便稀如水，面色苍白，四肢厥冷，冷汗自出。其证候是

甲为未成年人乙的监护人。甲的下列行为中，属于依法履行监护职责的是()。

某施工标段合格水泥原价375元／t，运杂费20元／t，场外运输损耗率1％。采购及保管费费率为2.06％，每吨水泥袋包装回收为5元，那么该标段所用水泥的预算价格为()元／t。

行政行为的内容必须合法、适当，这是行政行为的生效要件之一。对该要件的正确理解是：()。

小学第二学段学习“实践与综合应用”的具体目标是()．

CPU执行完一条指令后检查是否有中断事件发生，若有则硬件进行中断向量的交换工作，以完成()。A)中断扫描B)中断响应C)中断处理D)中断请求

Onemorning,Iwaswaitingatthebusstop,worriedabout【K1】______(be)lateforschool.Thereweremanypeoplewaitingattheb

下面说法中，正确的是( )。

二级Access

NCRE全国计算机二级

下列有关模板的叙述中，正确的是()。

下面不属于黑盒测试方法的是

请使用VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹proj2下的工程proj2，该工程中包含一个程序文件main．cpp，其中有类AutoMobile(“汽车”)及其派生类Car(“小轿车”)、Truck(“卡车”)的定义，还有主函数main的定义。请在横线处填

建立一个类对象时，系统自动调用

学生选修课程的关系模式为SC(S#，Sn，Sd，Sa，C#，G)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩)；C(C#，Cn，P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)。关系模式中包含对主属性部分依赖的是()。

有两个关系R和T如下所示：则由关系R得到关系T的操作是()。

下面能作为软件需求分析工具的是

有如下语句序列：intx=10,&r=x;cout

结构化程序所要求的基本结构不包括( )。

清朝对于其统治疆域内不同民族居住地方采取各依本俗的民族分立政策。对于蒙古地方发生的案件，适用的法律是()。

一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量称为

患儿1天来暴泻不止，便稀如水，面色苍白，四肢厥冷，冷汗自出。其证候是

甲为未成年人乙的监护人。甲的下列行为中，属于依法履行监护职责的是()。

某施工标段合格水泥原价375元／t，运杂费20元／t，场外运输损耗率1％。采购及保管费费率为2.06％，每吨水泥袋包装回收为5元，那么该标段所用水泥的预算价格为()元／t。

行政行为的内容必须合法、适当，这是行政行为的生效要件之一。对该要件的正确理解是：()。

小学第二学段学习“实践与综合应用”的具体目标是()．

CPU执行完一条指令后检查是否有中断事件发生，若有则硬件进行中断向量的交换工作，以完成()。A)中断扫描B)中断响应C)中断处理D)中断请求

Onemorning,Iwaswaitingatthebusstop,worriedabout【K1】______(be)lateforschool.Thereweremanypeoplewaitingattheb

结构化程序所要求的基本结构不包括(　　)。