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简述《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》中“雕塑”模块的内容要求。
简述《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》中“雕塑”模块的内容要求。
admin
2023-02-13
95
问题
简述《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》中“雕塑”模块的内容要求。
选项
答案
雕塑是利用一定的物质材料,通过雕、刻、塑、敲击、焊接、装配和编织等手段,创造出具有实在体积的艺术形象,借以反映社会生活、表达情感和思想的美术门类本模块学习内容由雕塑概述、中外传统雕塑和现代雕塑等组成内容要求主要包括以下几点 (1)认知雕塑具有不同的材质效果和立体造型的特点;分辨圆雕、浮雕和透雕等种类;了解雕塑发展的基本脉络和社会价值,以及雕塑与环境的关系 (2)学习运用描述、分析、解释和评价的方法,用相关术语从材质、造型、主题、表现手法、艺术风格、创作观念、象征寓意和文化背景等方面鉴赏雕塑作品,联系人文、历史等知识写出鉴赏报告 (3)选择某种雕塑样式或风格的经典作品为样本,研究其材料、工具、技法方面的特征以及雕塑家的创作观通过临摹或实验性创作,学习雕塑技法,结合现实生活情境和有意义的主题(或社会热点问题),大胆创意,对照经典,不断完善,创作出自己的雕塑作品 (4)在学习过程中,不断反思自己的学习过程,写出有见地的创作小结,恰当地评价自己的作品,增强爱国情感,学会尊重人类文化的差异性和多样性
解析
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美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
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美术学科知识与教学能力
教师资格
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