患者，女性，57岁。半小时前因在公园晨练时晕倒，被急诊送入院时已昏迷。对于此患者应采取的护患关系模式是

admin2019-07-10 55

问题患者，女性，57岁。半小时前因在公园晨练时晕倒，被急诊送入院时已昏迷。对于此患者应采取的护患关系模式是

选项 A、指导-合作型
B、主动-被动型
C、被动-被动型
D、主动-合作型
E、共同参与型

答案B

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/yCg8777K

本试题收录于：专业实务题库执业护士分类

专业实务

执业护士

相关试题推荐

以下属于护士权利的是
申请注册的护理专业毕业生，应在教学或综合医院完成临床实习，其时限至少为
患者，女性，68岁。静脉输液过程中，患者主诉胸骨后疼痛，随即出现呼吸困难，严重发绀，听诊心前区有“水泡音”。此时应立即停止输液，协助患者取
患儿，男，20天。因发热应用抗生素治疗10余天，今日护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物，不易擦掉，强行擦去，下面有红色创面。护士处理患儿使用过的奶具时，应选何种溶液浸泡后再煮沸消毒
一级护理患者巡视的时间是
患者，男性，80岁。有慢性支气管炎病史20年。一周前受凉后再次出现咳嗽、咳痰，痰白质黏，伴有呼吸困难、胸闷、乏力。以“慢性支气管炎合并慢性阻塞性肺气肿”入院治疗。氧疗时，护理措施正确的是
患儿，女，3岁。自幼发现心脏杂音，经常患肺炎，查体胸骨左缘第3～4肋间Ⅳ级粗糙的收缩期杂音，心电图左室及右室均肥大，X线肺血多。该患儿的诊断可能是
男性，50岁，收缩压为21．3kPa(160mmHg)，舒张压在12．0kPa(90mmHg)，血脂偏高，劳累后感到心前区疼痛，休息后可缓解，心电图检查不正常，诊断为冠心病收入心内科。在其用药护理中错误的是
患者女，34岁，停经50天，出现不规则阴道流血来院就诊。查体：子宫大于妊娠月份，质软，腹部扪不到胎体；多普勒检查不到胎心音；hCG阳性；B超可见宫内弥漫分布光点。护士给病人做健康宣教，如果病人hCG水平降至正常后，又迅速升高，应警惕
患者女，31岁。妊娠38周，因阴道持续性流液2小时入院。医生诊断为胎膜早破。护士协助其采用的卧位应为

随机试题

简述企业的横向一体化战略的优缺点。
在相对数计算中，一般说
专治肺、脾气虚的药物组是()。
以下属于项目管理工作流程组织的是()。
A注册会计师能够以对甲公司某项内部控制的了解替代对该项内部控制运行有效性测试的情形是()。
下列关于重大错报风险的说法中，正确的有()。
对于集团财务报表审计，下列工作类型中，不适用于重要组成部分的是()。
在文本框控件设计中，若要求文本框中只能输入数字和正负号，需要设置的属性是(　　)。
要将"选课成绩"表中学生的"成绩"取整，可以使用的函数是(　　)。
学生「先生、これ使ってもいいですか。」先生「ええ、________。」

最新回复(0)

患者，女性，57岁。半小时前因在公园晨练时晕倒，被急诊送入院时已昏迷。对于此患者应采取的护患关系模式是

专业实务

执业护士

以下属于护士权利的是

申请注册的护理专业毕业生，应在教学或综合医院完成临床实习，其时限至少为

患者，女性，68岁。静脉输液过程中，患者主诉胸骨后疼痛，随即出现呼吸困难，严重发绀，听诊心前区有“水泡音”。此时应立即停止输液，协助患者取

患儿，男，20天。因发热应用抗生素治疗10余天，今日护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物，不易擦掉，强行擦去，下面有红色创面。护士处理患儿使用过的奶具时，应选何种溶液浸泡后再煮沸消毒

一级护理患者巡视的时间是

患者，男性，80岁。有慢性支气管炎病史20年。一周前受凉后再次出现咳嗽、咳痰，痰白质黏，伴有呼吸困难、胸闷、乏力。以“慢性支气管炎合并慢性阻塞性肺气肿”入院治疗。氧疗时，护理措施正确的是

患儿，女，3岁。自幼发现心脏杂音，经常患肺炎，查体胸骨左缘第3～4肋间Ⅳ级粗糙的收缩期杂音，心电图左室及右室均肥大，X线肺血多。该患儿的诊断可能是

男性，50岁，收缩压为21．3kPa(160mmHg)，舒张压在12．0kPa(90mmHg)，血脂偏高，劳累后感到心前区疼痛，休息后可缓解，心电图检查不正常，诊断为冠心病收入心内科。在其用药护理中错误的是

患者女，31岁。妊娠38周，因阴道持续性流液2小时入院。医生诊断为胎膜早破。护士协助其采用的卧位应为

简述企业的横向一体化战略的优缺点。

在相对数计算中，一般说

专治肺、脾气虚的药物组是()。

以下属于项目管理工作流程组织的是()。

A注册会计师能够以对甲公司某项内部控制的了解替代对该项内部控制运行有效性测试的情形是()。

下列关于重大错报风险的说法中，正确的有()。

对于集团财务报表审计，下列工作类型中，不适用于重要组成部分的是()。

在文本框控件设计中，若要求文本框中只能输入数字和正负号，需要设置的属性是( )。

要将"选课成绩"表中学生的"成绩"取整，可以使用的函数是( )。

学生「先生、これ使ってもいいですか。」先生「ええ、________。」

在文本框控件设计中，若要求文本框中只能输入数字和正负号，需要设置的属性是(　　)。

要将"选课成绩"表中学生的"成绩"取整，可以使用的函数是(　　)。