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教育实验研究
教育实验研究
admin
2018-06-02
53
问题
教育实验研究
选项
答案
教育实验研究是研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定的条件,人为地影响研究对象,从而验证假设,探讨教育现象因果关系的一种研究方法。教育实验研究是一种特殊的科学实验活动,包含三对基本要素:自变量和因变量;实验组和控制组;前测和后测。教育实验研究的特点主要体现在对因果关系的探讨、自变量的操纵和合理控制无关变量上。实验研究最大的优点是实验法要求预设实验条件,明确区分变量加以控制,并对测量的事物明确规定操作定义,使研究者便于测量,这样使得测试结果往往更能说明问题,更加可靠精确。但其缺点是严格控制的实验条件与真实的教育活动相差太远;实验不可避免地存在样本不足和被试选样误差等局限性。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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