美国加州大学的________对理解的生成过程作了深入分析和解释。

admin2012-09-12 48

问题美国加州大学的________对理解的生成过程作了深入分析和解释。

选项

答案维特罗克

解析

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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影响心理发展的两个主要因素是_____和_____。
教育心理学是介于_____科学和_____科学之间的交叉学科。
班级组织机构微观建制的形式有【】
课程是受教育者在教育者的引导下，受教育者在教学活动中所获得的经验，这些经验是教育者按照一定_____的要求和受教育者的_____，有计划、有目的地组织安排的。
教育学的研究对象是【】
简述智力的个体差异。
技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力，下列与技能的三种类型不符的是()
概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就_____了。【】
除了钻研业务，提高教学水平，教师更需要以高尚的师德来感染学生。()
依从包括从众和________两种。

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A、Toenhancehisabilities.B、Tolearnhowtostudyeffectively.C、Tolearnstrategiesinwriting.D、Toexperiencebeingastude
1903年，清廷发布上谕：“通商惠工，为古今经国之要政，急应加意讲求，著派载振、袁世凯、伍廷芳，先定商律，作为则例。”下列哪一说法是正确的?(2016年卷一19题)
工业用地在城市中的位置，主要考虑()方面的因素。
物业管理企业资质等级分为()三种。
下列各项中，应记入“营业成本”的有()。
按照《义务教育音乐课程标准(2011年版)》，分析下列演唱《桑塔露琪亚》课例，并进行点评。桑塔露琪亚教学目标：1．通过积极参与欣赏、演唱《桑塔露琪亚》，能够感受、体验歌曲的音乐情绪及风格，并
-8，-4，4，20，()。
设计下列4行4列的表格，各列的宽度为4厘米，行高为25磅，按表格内容填入相应的数据。字体设置成Arial，字号设置成五号，字体格式设置成加粗、倾斜、加下划线，并以WD10B.DOC为文件名保存在指定文件夹中。
HastdudeinerMutterschon______Geburtstaggratuliert?
A、 B、 C、 A

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原教师资格

教师资格

影响心理发展的两个主要因素是_和_。

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课程是受教育者在教育者的引导下，受教育者在教学活动中所获得的经验，这些经验是教育者按照一定_的要求和受教育者的_，有计划、有目的地组织安排的。

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简述智力的个体差异。

技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力，下列与技能的三种类型不符的是()

概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就_____了。【】

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-8，-4，4，20，()。

设计下列4行4列的表格，各列的宽度为4厘米，行高为25磅，按表格内容填入相应的数据。字体设置成Arial，字号设置成五号，字体格式设置成加粗、倾斜、加下划线，并以WD10B.DOC为文件名保存在指定文件夹中。

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按照《义务教育音乐课程标准(2011年版)》，分析下列演唱《桑塔露琪亚》课例，并进行点评。桑塔露琪亚教学目标：1．通过积极参与欣赏、演唱《桑塔露琪亚》，能够感受、体验歌曲的音乐情绪及风格，并

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