如何理解“地理教学方法具有创造性”?

admin2015-05-05 52

问题如何理解“地理教学方法具有创造性”?

选项

答案地理教学方法不是一成不变的。而是在不断创造、不断革新、不断发展着的。随着时代的发展，以及地理教学目的的调整、地理教学内容的更新、教学设备条件的改善和地理教学理论研究的深入，地理教学方法也始终在变化、发展着，1日的教学方法不断被改造、甚至被淘汰，新的教学方法则不断出现。例如在区域地理教学中，旧的教学方法往往依赖于“满堂灌”式的讲授法，基本格局是“教师讲、学生听”，教师活动占上课时间的大部分或绝大部分，学生往往处于消极被动地位，这对于学生地理知识、技能的掌握以及智力发展都有其消极的一面。而目前在我国中学地理教学实践中，已明显地注重学生的学习活动，普遍采用以地图为中心的调动学生多种活动方式的一系列教学方法，表现出很大的创造性。地理教学方法创造性的另一层含义是，地理教师可以根据自身条件和特点，灵活地创造性地运用各种地理教学方法，使之符合我国、本地区、本民族、本校以及本人的实际。学生同样也可结合自己的兴趣、爱好，创造适合自己的学习地理的方法。

解析

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地理学科知识与教学能力

教师资格

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图4是腐乳制作的流程示意图。问题：科学研究证明，许多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种丝状_，属于_填（“真核”或“原核”）生物。

科学家从某动物体内获得一种抗菌性强的多肽X，欲在X的基础上研发抗菌性强的多肽药物，首先要做的是()。

图1是真核细胞染色体上基因的表达过程示意图，有关叙述不正确的是()。

某一山区自然生态系统因挖矿完全被破坏，成为一片废墟，为尽快恢复到原有自然生态系统，应采取的最好的措施是：在这片废墟上()。

在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经过若干年后能演替成森林。关于这一演替过程，下列说法正确的是()。

在植物细胞周期中，与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是()。

某同学喜欢吹笛子，当他吹气使笛子发出声音时，身体发生的相应变化是()

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下列关于慢性粒细胞性白血病急性变的叙述，$iE确的是

A．单手掌法B．双手掌法C．双手拇指重叠环抱法D．单手示指、中指按压法E．单手拳头按压法婴儿胸外按压用

下列不属于黄金T+D产品具有的特点是()。

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根据企业所得税法的规定，下列固定资产不得计算折旧扣除的有()。

我国的基本民族政策是()。

税收乘数

Theauthorthinksthatcrimeisincreasingincitiesbecause

Whatarethespeakersdiscussing?

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