2. 职业资格
  3. 利用环境条件、生活气氛以及教育者自身的言行举止等，潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法是( )

利用环境条件、生活气氛以及教育者自身的言行举止等，潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法是( )

admin2023-02-27  67
问题 利用环境条件、生活气氛以及教育者自身的言行举止等，潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法是(          )
选项 A、共情训练法
B、角色扮演法
C、陶冶法
D、行为练习法
答案C
解析 陶冶法是利用环境条件、生活气氛以及教育者自身的言行举止等，影响学前儿童的社会态度和社会行为的一种方法。
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