新的分科课程以为本，综合课程是双学科与多学科的课程形态。

admin2015-05-25 29

问题新的分科课程以__________为本，综合课程是双学科与多学科__________的课程形态。

选项

答案学生发展融合沟通

解析

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教育理论综合知识

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新的分科课程以为本，综合课程是双学科与多学科的课程形态。

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幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是()(遵义市)

教师如何备好课?

教育目的的作用主要有哪些?

维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是()。

专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。

根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是。教学的基本组织形式是。

布卢姆等人将教学目标分为、和动作技能目标。

新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。

社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。()

注意力不集中，心悸易惊，失眠多梦，甚则哭笑无常，语无伦次，属于()(2005年第23题)

既能补血，又能滋阴的药物是

A．内吸磷B．敌百虫C．呋喃丹D．乐果E．马拉硫磷

当归的主治病证是()熟地黄的主治病证是()

猪苓的粉末不同于茯苓的特征包括

物业管理企业资质等级分为一级、二级、三级及四级，《资质管理办法》从企业的资产、人员构成、管理物业的类型与规模、业绩、诚信和内部规章制度等方面分别作了相应的等级规定。

下列选项中，不属于了解客户需求时要注意的问题是()。

某企业只生产一种产品，单价为10元，单位变动成本为6元，固定成本5000元，销量1000件。欲实现目标利润2000元，可以采取的措施不包括()。

如果奏鸣曲式主部主题在e小调上，则再现部副部主题的调性可以是()。

设f(0)=0．则f(x)在点x=0可导的充要条件为

新的分科课程以__________为本，综合课程是双学科与多学科__________的课程形态。

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幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是()(遵义市)

教师如何备好课?

教育目的的作用主要有哪些?

维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是()。

专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。

根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是________。教学的基本组织形式是________。

布卢姆等人将教学目标分为________、________和动作技能目标。

新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。

社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。()

注意力不集中，心悸易惊，失眠多梦，甚则哭笑无常，语无伦次，属于()(2005年第23题)

既能补血，又能滋阴的药物是

A．内吸磷B．敌百虫C．呋喃丹D．乐果E．马拉硫磷

当归的主治病证是()熟地黄的主治病证是()

猪苓的粉末不同于茯苓的特征包括

物业管理企业资质等级分为一级、二级、三级及四级，《资质管理办法》从企业的资产、人员构成、管理物业的类型与规模、业绩、诚信和内部规章制度等方面分别作了相应的等级规定。

下列选项中，不属于了解客户需求时要注意的问题是()。

某企业只生产一种产品，单价为10元，单位变动成本为6元，固定成本5000元，销量1000件。欲实现目标利润2000元，可以采取的措施不包括()。

如果奏鸣曲式主部主题在e小调上，则再现部副部主题的调性可以是()。

设f(0)=0．则f(x)在点x=0可导的充要条件为

新的分科课程以为本，综合课程是双学科与多学科的课程形态。

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