设循环队列的存储空间为Q(1: 35)，初始状态为front=rear=35。现经过一系列入队与退队运算后，front=15，rear=15，则循环队列中的元素个数为

admin2021-02-23 93

问题设循环队列的存储空间为Q(1: 35)，初始状态为front=rear=35。现经过一系列入队与退队运算后，front=15，rear=15，则循环队列中的元素个数为

选项 A、15
B、16
C、20
D、0或35

答案D

解析在循环队列中，用队尾指针rear指向队列中的队尾元素，用排头指针front指向排头元素的前一个位置。在循环队列中进行出队、入队操作时，头尾指针仍要加１，朝前移动。只不过当头尾指针指向向量上界时，其加１操作的结果是指向向量的下界０。由于入队时尾指针向前追赶头指针，出队时头指针向前追赶尾指针，故队空和队满时，头尾指针均相等。答案为D选项。

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二级Access

NCRE全国计算机二级

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设循环队列的存储空间为Q(1: 35)，初始状态为front=rear=35。现经过一系列入队与退队运算后，front=15，rear=15，则循环队列中的元素个数为

二级Access

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在窗体中添加一个名为Command1的命令按钮和一个名为Text1的文本框，，并在命令按钮中编写如下事件代码：PrivateSubCommand1Click()str1="981765"str2="65"n=Instr(str1,str2)M

利用Access创建的数据库文件，其扩展名为

在考生文件夹下的数据库文件“samp1．accdb”中已建立了表对象“tEmployee”。请按以下操作要求，完成表的建立和修改。建立“tEmployee”和“tSell”两表之间的关系，并实施参照完整性。

在考生文件夹下，“samp1．accdb”数据库文件中已建立好表对象“tStud”和“tScore”、宏对象“mTest”和窗体“fTest”。具体操作如下：分析并设置表“tScore”的主键；冻结表“tStud”中的“姓名”字段列。

考生文件夹下存在一个数据库文件“sampl．accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”和“tScore”，窗体对象“fTest”和宏对象mTest。并按照以下要求完成操作：分析并建立表“tStud”与表“tScore”之间的关系。

对软件系统总体结构图，下面描述中错误的是

下面不能作为软件需求分析工具的是

在参数函数设计时，要想实现某个参数的"单向"传递，就应当说明该形参为"传值"调用形式。其设置选项是()。

软件测试的目的是()。

教师利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()

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金银花与连翘共有的功效是（）。

下列有关极限的计算中，错误的是()。

在开启和关闭时省力，水阻较小，阀体比较短，完全开启时，其阀板不受流动介质的冲刷磨损的阀门是(　　)。

关于我国目前实行的汇率制度，下列表述有误的是()。

在下列针对中央银行负债的变动中，使商业银行体系的准备金增加的是()。

对关系S和关系R进行集合运算，结果中既包含关系S中的所有元组也包含关系R中的所有元组，这样的集合运算称为()。

Ican______youforyourrudemannersbutyoumustapologizeinpublic.

A、Hedoesn’tconsidermuchaboutcustomers.B、Hecan’tofferanypracticalwayofpromotion.C、Hedoesn’tdeservethepromotion

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在考生文件夹下，“samp1．accdb”数据库文件中已建立好表对象“tStud”和“tScore”、宏对象“mTest”和窗体“fTest”。具体操作如下：分析并设置表“tScore”的主键；冻结表“tStud”中的“姓名”字段列。

考生文件夹下存在一个数据库文件“sampl．accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”和“tScore”，窗体对象“fTest”和宏对象mTest。并按照以下要求完成操作：分析并建立表“tStud”与表“tScore”之间的关系。

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下面不能作为软件需求分析工具的是

在参数函数设计时，要想实现某个参数的"单向"传递，就应当说明该形参为"传值"调用形式。其设置选项是()。

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在开启和关闭时省力，水阻较小，阀体比较短，完全开启时，其阀板不受流动介质的冲刷磨损的阀门是( )。

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