教师在组织小组合作学习过程中，本着“组内异质，组间同质”的原则，将不同特质的同学分组。请简要回答“异质”之“异”体现在何处及这样分组的益处。

admin2021-09-12 97

问题教师在组织小组合作学习过程中，本着“组内异质，组间同质”的原则，将不同特质的同学分组。请简要回答“异质”之“异”体现在何处及这样分组的益处。

选项

答案“异质”之“异”体现在分组后的每个组内，学生在知识基础、学习能力、性格特点等方面存在差异，教师通过将不同特质、不同层次的学生进行优化组合，使每个小组都有高、中、低三个层次的学生。教师在组织小组合作学习过程中，本着“组内异质，组间同质”的原则进行分组，这样分组的益处：①“组内异质”为小组成员内部互帮互助提供可能，有利于学生间的优势互补、相互促进，可充分发挥小组的优势。②“组间同质”缩小了全班各小组之间的差距，为小组之间公平的竞争打下了基础。③这样分组符合新课程改革“以教师为主导，以学生为主体”的教学理念。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/xBFv777K

本试题收录于：信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教师在组织小组合作学习过程中，本着“组内异质，组间同质”的原则，将不同特质的同学分组。请简要回答“异质”之“异”体现在何处及这样分组的益处。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

简述开展好课外活动的基本要求。

孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，这是我国()的雏形。

《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求，是要求在教学中贯彻()。

根据非正式学生群体的性质，可以分为以下几种：、、和__。

以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作()

一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是()

教学评价／反思过程包括在教学之前对教学设计效果的___、在教学过程中对教学的_以及在教学之后的_____。

学习中，学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于()。

请画出OSI参考模型的七层体系结构图。

在校园网络建设中，从网络中心连网到300米以外的教学楼、行政楼等，一般使用的传输介质是()。

我国精制绿茶出口以龙井、毛峰、碧螺春为主。()

关于酸枣仁汤中药物配伍作用，下列哪项不对

肺部叩诊出现实音应考虑的疾病是()

针灸治疗肾阳虚遗尿在主穴方的基础上加

理财规划服务合同的客体是()。

下列关于基金税收的说法，正确的有(　　)。

根据我国《税法》规定，下列各项中，可以免缴个人所得税的是()。

1928年，国民政府北伐的对象是()。

某学生参加若干考试，在最后一次考试时发现，如果这次考试得97分，则总平均分为90分；如果这次考试得73分，他的总平均分为87分，则该考生考试次数为

OnemajordecisionwhichfacestheAmericanstudentreadytobeginhighereducationisthechoiceofattendingalargeuniversit

教师在组织小组合作学习过程中，本着“组内异质，组间同质”的原则，将不同特质的同学分组。请简要回答“异质”之“异”体现在何处及这样分组的益处。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

简述开展好课外活动的基本要求。

孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，这是我国()的雏形。

《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求，是要求在教学中贯彻()。

根据非正式学生群体的性质，可以分为以下几种：__________、__________、和__________。

以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作()

一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是()

教学评价／反思过程包括在教学之前对教学设计效果的_______、在教学过程中对教学的_______以及在教学之后的_______。

学习中，学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于()。

请画出OSI参考模型的七层体系结构图。

在校园网络建设中，从网络中心连网到300米以外的教学楼、行政楼等，一般使用的传输介质是()。

我国精制绿茶出口以龙井、毛峰、碧螺春为主。()

关于酸枣仁汤中药物配伍作用，下列哪项不对

肺部叩诊出现实音应考虑的疾病是()

针灸治疗肾阳虚遗尿在主穴方的基础上加

理财规划服务合同的客体是()。

下列关于基金税收的说法，正确的有( )。

根据我国《税法》规定，下列各项中，可以免缴个人所得税的是()。

1928年，国民政府北伐的对象是()。

某学生参加若干考试，在最后一次考试时发现，如果这次考试得97分，则总平均分为90分；如果这次考试得73分，他的总平均分为87分，则该考生考试次数为

OnemajordecisionwhichfacestheAmericanstudentreadytobeginhighereducationisthechoiceofattendingalargeuniversit

根据非正式学生群体的性质，可以分为以下几种：、、和__。

教学评价／反思过程包括在教学之前对教学设计效果的___、在教学过程中对教学的_以及在教学之后的_____。

下列关于基金税收的说法，正确的有(　　)。