请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。

admin2018-08-09 49

问题请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。

选项

答案(1)提高学生知识储备的数量和质量 ①帮助学生牢固地记忆知识； ②提供多种变式，促进知识的概括； ③重视知识间的联系，建立网络化结构。 (2)教授与训练解决问题的方法和策略 ①结合具体学科，教授思维方法； ②外化思路，进行显性教学。 (3)提供多种练习机会教师要根据不同的教学目的、教学内容、教学时段等让学生进行练习，还要注意练习形式的多样化，以调动学生主动参与学习的积极性，提高学生知识应用的变通性、灵活性和广泛性。 (4)培养思考问题的习惯 ①鼓励学生主动发现问题； ②鼓励学生多角度提出假设； ③鼓励自我评价和反思。 (5)训练逻辑思维能力，提高思维水平训练学生的思维主要有两种形式，一种是直接上思维训练课，另一种是在学科教学中穿插思维训练的内容。

解析

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请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。

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问卷调查中，不为回答者提供具体的答案而让回答者自由回答的问题形式是()。

联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程。其中起重要作用的是()。

《学记》是我国古代最早的一篇专门论述教育教学问题的著作。下列教育观点出自《学记》的是()。

学生的学习成就动机包括()。

根据思维的抽象水平，可将思维分为三种：直观动作思维、具体形象思维和____________。

教师的教育专业能力包括()。

根据使用的主要教学方法可以将课分为()。

问题解决的灵感往往()。

在某一教育研究的数据中，有一个统计量是“-1，1”，该统计量最可能是()。

教材是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。()

在美国现行教育行政体制中，负有主要责任的是()

患者，男。自12岁时起，经常有鼻痒、鼻腔堵塞、流涕、不适等症状。经诊断患者可能患有鼻炎或鼻窦炎。在治疗方法中，可做鼻窦穿刺术

路基面(含桥梁、隧道)经检验合格后，方可预铺道砟；作业机械应符合（）规定。

下列关于上证50指数的叙述错误的是(　　)。

影响贷存比变化的因素有()。

根据《民法通则》的规定，代理人()，代理权终止。

企业在对信用申请人进行商业信用定量分析时，一般无须关注的指标是()。

简述营业税纳税义务发生时间的确定方法。

设计教学法

Everyonetalksaboutthe"five"sensesofman.Anditistruethatwegetourinformationabouttheoutsideworldfromoursense

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《学记》是我国古代最早的一篇专门论述教育教学问题的著作。下列教育观点出自《学记》的是()。

学生的学习成就动机包括()。

根据思维的抽象水平，可将思维分为三种：直观动作思维、具体形象思维和____________。

教师的教育专业能力包括()。

根据使用的主要教学方法可以将课分为()。

问题解决的灵感往往()。

在某一教育研究的数据中，有一个统计量是“-1，1”，该统计量最可能是()。

教材是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。()

在美国现行教育行政体制中，负有主要责任的是()

患者，男。自12岁时起，经常有鼻痒、鼻腔堵塞、流涕、不适等症状。经诊断患者可能患有鼻炎或鼻窦炎。在治疗方法中，可做鼻窦穿刺术

路基面(含桥梁、隧道)经检验合格后，方可预铺道砟；作业机械应符合（）规定。

下列关于上证50指数的叙述错误的是( )。

影响贷存比变化的因素有()。

根据《民法通则》的规定，代理人()，代理权终止。

企业在对信用申请人进行商业信用定量分析时，一般无须关注的指标是()。

简述营业税纳税义务发生时间的确定方法。

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下列关于上证50指数的叙述错误的是(　　)。