首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
外语
Professor Liu ______ for 20 years by the end of next summer.
Professor Liu ______ for 20 years by the end of next summer.
admin
2014-10-30
69
问题
Professor Liu ______ for 20 years by the end of next summer.
选项
A、has taught
B、will be teaching
C、has been teaching
D、will have taught
答案
D
解析
本题考查将来完成时的用法。本句有两个时间状语。其中一个是表示将来的by the end of nextsummer,因此需要使用将来时;另一个是表示从过去开始到将来时间段的for 20 years,需要与延续性动词的完成时态连用。综合上述分析可知,本句的谓语动词需要使用将来完成时,故D项为正确答案。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/x7YK777K
本试题收录于:
大学英语三级A级题库大学英语三级分类
0
大学英语三级A级
大学英语三级
相关试题推荐
Itwasreportedthatthe(injure)________peopleweretakentothehospitalimmediatelyaftertheaccident.
Companiesarelegallyrequired(keep)______recordsofalltheirfinancialtransactions.
A、Trafficaccidents.B、Economiccrisis.C、Airpollution.D、Housing,shortage.C本题考查对主旨的把握,通过女士的话“Ithinkairpollutionisrathe
A、Acoat.B、Abag.C、Acomputer.D、Ahat.B本题询问女士所留的物品,从女士所说“I’dliketoleavethisbagwithyou.”,可知所留的是包。故选B。
Insomecountriesvideogamesarefastbecomingasocialproblem.TheyarebannedinthePhilippinesandIndonesia.InJapan,th
DearMr.Weidner,Thankyouforyourletterof20November2009.WearedisappointedtohearthatourpriceforFlamecigare
Interestingasdolphins(海豚)aretoscientists,itistheirintelligenceandsociabilitythathavecaughtthepopularimaginatio
Neithertheclerksnorthemanager(know)______anythingabouttheaccidentnow.
A、BecauseitgoesontoBoston.B、Becauseitisslower.C、Becausethereisnoplacetosleep.D、Becauseitarrivesinthemiddle
FireInstructionsThePersonDiscoveringaFireWill:1)Operatethenearestfirealarm.(ThiswillcausetheAlarmBellstorin
随机试题
Mrs.Janesgavemusiclessonsat.aschool.Shehadagoodvoiceandenjoyedsinging,exceptthatsomeofherhightonessoundedlik
同一层次的经销商多,则称为宽渠道,经销商越多,渠道越宽。宽渠道会增加渠道的辐射能力,但品牌塑造能力减弱。()
行政组织行为的特征有:()、()、()、()。
关于急性胆囊炎的临床特点的描述错误的是()。
为预防高发的家鼠型疫区人群流行性出血热,对16~60岁人群采用抗汉坦型汉坦病毒地鼠肾细胞灭活疫苗,在接种人群中发现2例寻麻疹,6例全臂水肿。对此反应者应采取的措施是
外阴肿胀,外阴脓肿切开,可用阴疮,阴痒,阴痛,可用
道德评价的标准()
一新生儿于生后24小时内出现黄疸,最恰当的处理是
A、十二烷基苯磺酸钠B、卵磷脂C、HLB7~9D、苯扎氯铵E、PluronicF68非离子型表面活性剂为()。
教师道德范畴,从广义上讲,是指反映和概括有关教师道德现象的特征、方面和关系的各种基本概念。不但教师道德原则和规范所包含的基本概念可以看作教师道德范畴,就是反映教师个体道德行为和道德品质,以及道德评价、道德修养和道德教育等方面的概念,也可以看作教师道德范畴。
最新回复
(
0
)