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李老师针对班上一些学习较弱的学生,给一次适当的关怀,以促进他们努力学习。李老师采用的心理效应是( )。
李老师针对班上一些学习较弱的学生,给一次适当的关怀,以促进他们努力学习。李老师采用的心理效应是( )。
admin
2020-11-21
41
问题
李老师针对班上一些学习较弱的学生,给一次适当的关怀,以促进他们努力学习。李老师采用的心理效应是( )。
选项
A、南风效应
B、巴纳姆效应
C、皮格马利翁效应
D、瓦拉赫效应
答案
A
解析
本题考查南风效应。A选项南风效应告诉我们:温暖胜于严寒。C选项皮格马利翁效应,也叫罗森塔尔效应,也叫教师期望效应,是指教师给予学生期望,学生就可能会有相应于这种期望的行为产生。B选项巴纳姆效应(Barnum effect)是l948年由心理学家伯特伦.福勒通过试验证明的一种心理学现象,认为每个人都会很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他。D选项瓦拉赫效应是指学生的智能发展都是不均衡的,都有智能的强点和弱点,他们一旦找到自己智能的最佳点,使智能潜力得到充分的发挥,便可取得惊人的成绩。题干中老师给学习较弱的学生适当的关怀,体现了南风效应。故本题选A。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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