教学过程由四个阶段组成：阐明“个”的阶段，阐明“类”的阶段，掌握规律与范畴的阶段，获得世界经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于

admin2019-05-18 35

问题教学过程由四个阶段组成：阐明“个”的阶段，阐明“类”的阶段，掌握规律与范畴的阶段，获得世界经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于

选项 A、发现教学模式
B、掌握学习教学模式
C、范例教学模式
D、程序教学模式

答案C

解析本题旨在考查考生对当代国外几种主要的教学模式的把握程度。发现教学模式通过让学生学习学科知识的基本结构，促进学生的认知结构不断地重组和改造，使学生智力获得发展；掌握学习教学模式强调只要给学生足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对学习内容都可以达到掌握的程度，包括教学准备-确定课时教学目标-进行课堂教学-测验-矫正-再测验几个阶段；范例教学模式强调精选材料，教给学生基本性、基础性和范例性的知识，通过“个”的认识，达到“类”的认识，进而达到规律性的认识，最后通过自身体验提高对客观世界的自觉能动性；程序教学模式是把学习内容分成若干步骤，学习者根据自己的情况按步骤学习，并得到强化，最终通过一步步的积累达到学习目标的模式，包括小步骤进行-呈现明显反应-及时反馈-自定步调学习几个阶段。因此，正确答案为C。

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教学过程由四个阶段组成：阐明“个”的阶段，阐明“类”的阶段，掌握规律与范畴的阶段，获得世界经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于

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