教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的( )。

admin2020-06-09 78

问题教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的( )。

选项 A、“双赢”协作原则
B、和平共处原则
C、自觉性原则
D、实践性原则

答案A

解析在教育教学活动中，教师之间应当提倡同心同德，团结协作。在教育教学过程中贯彻双赢协作原则，在思想、业务、工作和生活上，都要相互尊重，增进相互的理解和信任。故选A。

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教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的( )。

小学综合素质

教师资格

课堂上有的学生会开小差，这属于()。

与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。

班主任素养的提高策略包括()。①自我反思②交流合作③阅读③研究与创新实践

王老师在对某一课程进行教学反思的时候，将此次出现的问题与往年该课程在教学过程中出现的问题进行对比、归纳和总结。这种教学反思方法是()。

如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关注，老师与同学可以不予理睬，不给予其希望得到的强化，那么此类行为就会逐渐减少。这种减少不良行为的方法是()。

明朝科举考试规定：只能在四书五经中命题。五经是()。

1949年以来,我国国务院机构总数量的最低点是()。

协调性宫缩乏力，宫口开大5cm，无头盆不称，最佳处理应选择

关于对卵磷脂小体形态的描述，哪项是不正确的

A．叶酸B．次黄嘌呤C．谷氨酰胺D．胸腺嘧啶E．尿酸5-氟尿嘧啶的化学结构类似于

三折瀑为雁荡山名瀑之一，中折瀑的崖壁上刻有“雁荡山第一胜景”。()

你是新入职员工。领导安排你和一位老同志老孙共同完成一项任务。老孙因为有紧急事情要处理。一时无法开展工作。让你自己先做，但你缺少经验，完全不知道该怎么做。此时，你怎么办?

在变力=(x2+y2+z2)的作用下，一质点从球面x2+y2+z2=a2上的一点A(x1，y1，z1)沿一简单光滑曲线L运动到球面x2+y2+z2=b2上的一点B(x2，y2，z2)，b>a>0．则变力对质点所作的功()．

(2006上软评)相对于DES算法而言，RSA算法的_(1)，因此，RSA_(2)。(2)

在面向对象方法中，实现信息隐蔽是依靠

—Youwillhearanotherfiveshortrecordings.Eachspeakerissayingwhathewantstodo.—Foreachrecording,decidewhatthes

教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的( )。

小学综合素质

教师资格

课堂上有的学生会开小差，这属于()。

与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。

班主任素养的提高策略包括()。①自我反思②交流合作③阅读③研究与创新实践

王老师在对某一课程进行教学反思的时候，将此次出现的问题与往年该课程在教学过程中出现的问题进行对比、归纳和总结。这种教学反思方法是()。

如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关注，老师与同学可以不予理睬，不给予其希望得到的强化，那么此类行为就会逐渐减少。这种减少不良行为的方法是()。

明朝科举考试规定：只能在四书五经中命题。五经是()。

1949年以来,我国国务院机构总数量的最低点是()。

协调性宫缩乏力，宫口开大5cm，无头盆不称，最佳处理应选择

关于对卵磷脂小体形态的描述，哪项是不正确的

A．叶酸B．次黄嘌呤C．谷氨酰胺D．胸腺嘧啶E．尿酸5-氟尿嘧啶的化学结构类似于

三折瀑为雁荡山名瀑之一，中折瀑的崖壁上刻有“雁荡山第一胜景”。()

你是新入职员工。领导安排你和一位老同志老孙共同完成一项任务。老孙因为有紧急事情要处理。一时无法开展工作。让你自己先做，但你缺少经验，完全不知道该怎么做。此时，你怎么办?

在变力=(x2+y2+z2)的作用下，一质点从球面x2+y2+z2=a2上的一点A(x1，y1，z1)沿一简单光滑曲线L运动到球面x2+y2+z2=b2上的一点B(x2，y2，z2)，b>a>0．则变力对质点所作的功()．

(2006上软评)相对于DES算法而言，RSA算法的_____(1)，因此，RSA_____(2)。(2)

在面向对象方法中，实现信息隐蔽是依靠

—Youwillhearanotherfiveshortrecordings.Eachspeakerissayingwhathewantstodo.—Foreachrecording,decidewhatthes

(2006上软评)相对于DES算法而言，RSA算法的_(1)，因此，RSA_(2)。(2)