【2014．河南特岗】请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。

admin2016-11-15 52

问题【2014．河南特岗】请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。

选项

答案(1)提高学生知识储备的数量和质量 ①帮助学生牢固地记忆知识； ②提供多种变式，促进知识的概括； ③重视知识间的联系，建立网络化结构。 (2)教授与训练解决问题的方法和策略 ①结合具体学科，教授思维方法； ②外化思路，进行显性教学。 (3)提供多种练习机会教师要根据不同的教学目的、教学内容、教学时段等让学生进行练习，还要注意练习形式的多样化，以调动学生主动参与学习的积极性，提高学生知识应用的变通性、灵活性和广泛性。 (4)培养思考问题的习惯 ①鼓励学生主动发现问题： ②鼓励学生多角度提出假设； ③鼓励自我评价和反思。 (5)训练逻辑思维能力，提高思维水平训练学生的思维主要有两种形式，一种是直接上思维训练课，另一种是在学科教学中穿插思维训练的内容。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/wjRq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

【2014．河南特岗】请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。

教育理论综合知识

教师公开招聘

简述现代教育技术对于教育教学改革的意义。

根据教学任务划分，课可以分为()。

下列选项中，属于杜威的教育思想的是()。

强调让学生“学会关心”是下列哪种德育模式?()

我国古代崇尚“道法自然”的学派是()。

农忙时节，初二某班班主任王老师发动全班学生利用周一一天的时间停课去他家收割稻谷，这种行为侵犯了学生的()。

发散思维是创造性思维的核心，其主要特征是()。

按照章程自主管理是学校及其他教育机构的权利之一。()

教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。

申诉(中南财大2008年研)

A．腹水B．上消化道出血C．颈项强直D．浅昏迷E．酮症酸中毒呕吐咖啡色液见于

某房地产公司在2002年和2003年同时分期开发甲、乙、丙三个楼盘，其中，甲楼盘2002年的销售均价为2800元/m2，销售面积为2万m2，2003年由于城市规划的调整，销售均价上升了500元/m2，销售面积为2.5万m2；乙楼盘2002年的销售均价为2

若f(x)为可导函数，且已知f(0)=0，f’(0)=2，则的值为()。

秋审是清朝重要的会审制度。死刑监候案件经秋审后的处理结果包括()。

以实现政策目标、提高政策绩效为目的，在政府内部进行的对政府行为的监督和控制，主要内容有()。

Whatarethespeakersmainlydiscussing?

PassageTwo

FiveMythsaboutCollegeDebt[A]Thetrillion-dollarstudentdebtburdenhascausedmanydebatesaboutthevalueofcollege.